defensa

Una suerte de invención
¿tienes un horno de microondas en casa?
¿Con qué frecuencia se utiliza?
¿Qué tipo de cosas que hacen de microondas?

A. Mira la foto.
¿Qué está haciendo esta persona?¿por qué?
B. Escucha la conversación y ver sus respuestas.
C. Escucha de nuevo y el círculo T (verdadero) de F (Falso) para cada declaración.
1. Eric utiliza todos los huevos.
2. Les cocinado en elmicroondas.
3. Probablemente cocinado los huevos demasiado tiempo.
4. Se comió los huevos para el desayuno.
5. Limpió el microondas inmediatamente.

2. GRAMÁTICA pasado simple: preguntas,respuestas cortas, y los negativos.
A. Mira el audioscript en las páginas 79-80. Subraya las preguntas donde la madre de Eric le pregunta acerca de sus acciones.

1. ¿Qué notas acerca de cómo se formanlas preguntas? ¿Qué es una respuesta afirmativa?
2. En frases negativas, ¿qué forma del verbo se usa después de que el auxiliar no lo hizo?
B. Completa la tabla con ejemplos de la conversación.

C.Realizar una llamada con formas correctas de los verbos entre paréntesis.
Susie: Eric! __________ Que ___________ (tomar) mi juego millonarie?
Eric: No, I____________! Probablemente ________ (dejar)en la escuela. _________you_____________ (poner) en su mochila ayer?
Susie :: Sí, I____________! Estoy seguro de que lo tomó!
Eric: I__________ (no tomar) su juego, Susie. Ni siquiera me gusta esejuego! _________you___________ (Pregunta) tu amiga Barbie? Yo ____________ (ver) su juego ese juego en la escuela un día.
Susie: ¿En serio? No, __________. Hmm ...... _______she_______ (digamos) erasu juego?
Eric: No, _____________, pero _________ (no pedir) a ella, así que no lo sé.
Mamá: Eric! ¿Ha utilizado todos los huevos para el desayuno?
Eric: Sí, lo hice. Había sólo dos, mamá. Pero nome los como. Se explotó, así que tuve cereales en su lugar.
mom: despiece? ¿Los pones en el microondas?
Eric: Bueno, sí, lo hice. cocine los huevos en el microondas!
Mamá: Sí, pero sólo por...