Deficienci Cognitiva Q Inciden En El Desempeño Academico

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa
Programa de EspecializaciónChuruguara, Septiembre, 2012





Concientizar lasDeficiencias Para superar las deficiencias lo primero que debemos hacer es detectar ¿Cuáles son? Conocernos a nosotros mismos nuestras capacidades y fortalezas, tener los objetivos claros, ser organizados entodos los aspectos de nuestras vidas, hacerse responsable de cada situación, una vez que conocemos nuestras deficiencias trabajar en estas para convertirlas en fortaleza, en el ambiente educativo loimportante es estudiar para aprender no solo para salir del paso. Sin embargo el no reconocerlas puede llevar al fracaso estudiantil que va desde el bajo rendimiento hasta la deserción de los estudios.Si podemos intervenir, producir y transformar y rectificar con respecto a nosotros mismos. No obstante que se enumeran, se centran en el orden personal; estas contribuirán a superar aspectos como:usar la lengua con precisión, ver las cosas desde la perspectiva de los demás o fallas del contexto. Según las investigaciones en las cuales se reportan severas deficiencias tenemos: el memorismo,educadores mal preparados, copismo y deficiencias en el hogar.
Se considera al memorismo como algo del pasado que en esta época y con los modernos medios de comunicación, ya no funciona por ningúnconcepto. Ahora la educación se asocia más con la investigación, con la búsqueda y la comprensión del conocimiento. Aprenderse datos de memoria para contestar un examen y olvidar todo después, ya nofunciona en estos tiempos. Hoy el alumno debe saber buscar, comprender y aplicar lo que ha investigado y en esta tarea el maestro lo acompaña, el conocimiento es una búsqueda compartida entre alumnos y...