Deficiencias Biologicas

Universidad Popular Autónoma de
Veracruz




Psicopedagogía

Materia: seminario de necesidades educativas
especiales.



Tema: Deficiencias biológicas

Integrantes: Brenda Lucero González de losSantos


Diana Karen Salazar García

Deficiencias biológicas


Tradicionalmente utilizadas para denominar a las
personas con pérdidas de las capacidades biológicas hay que
significar que, tantopara unos, como para otros, las respuestas
educativas son diferentes en los métodos a utilizar.



De ahí que la denominación que se utilice en la práctica
educativa debe ir dirigida hacia eldiagnóstico diferencial, que
permita establecer las respuestas pedagógicas para lograr
un accionar educativo eficiente.
La deficiente biológica se
caracteriza por un funcionamiento de la inteligencia por debajode lo normal, y que tiene su origen en el período evolutivo.

Clasificación de Deficiencias


Deficiencias mentales



1.1 Retraso madurativo



1.2 Retraso mental profundo y severo



1.3Retraso mental moderado



1.4 Retraso mental leve y límite



1.5 Demencias



1.6 Otros trastornos mentales



Deficiencias visuales



2.1 Ceguera total



2.2 Mala visión



Deficiencias deloído



3.1 Sordera prelocutiva



3.2 Sordera postlocutiva



3.3 Mala audición



3.4 Trastornos del equilibrio



Deficiencias del lenguaje, habla y voz



4.1 Mudez (no por sordera)



4.2 Habladificultosa o



incomprensible

 Deficiencias

osteoarticulares

 5.1

Cabeza

 5.2

Columna vertebral

 5.3

Extremidades superiores

 5.4

Extremidades inferiores

 Deficiencias

delsistema nervioso

 6.1

Parálisis de una extremidad superior

 6.2

Parálisis de una extremidad inferior

 6.3

Paraplejia

 6.4

Tetraplejia

 6.5

Trastornos de la coordinación de

 movimientos
6.6

y/o tono muscular

Otras deficiencia

 Deficiencias

viscerales

 7.1

Aparato respiratorio

 7.2

Aparato cardiovascular

 7.3

Aparato digestivo

 7.4

Aparato genitourinario

 7.5...