Deficiencias De La Funci N Solidaria En La Familias Disfuncionales Del Sector Los R Os En El A O 2014
Páginas: 13 (3061 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2015
Deficiencias de la Función Solidaria en la Familias Disfuncionales del Sector Los Ríos en el Año 2014.
ANTECEDENTES
Al realizar una revisión de los antecedentes técnicos asociados a la presente investigación sobre la función solidaria en la familia disfuncional en el sector los ríos año 2012, obtuvimos los siguientes datos: Trabajo realizado por el Lic. Wanner Alexander NieveRosario, de la Universidad Juan Vicente Moscoso en San Pedro de Macorís, en el mismo núcleo, la cual lleva por nombre La disfuncionalidad de la familia en la función solidaria ¨2004¨. En la cual se planteo lo siguiente:
1. Es total responsabilidad de los padres cuidar, proteger y guiar a sus hijos por el buen camino y así hacer de ellos una persona de bien.
2. La supervisión y cuidado de los hijoses responsabilidad de los padres.
3. La enseñanza que se le pueda aportar a la familia en especial a los hijos es imprescindible para una buena formación.
4. Los hogares que muchas veces tienen problemas ya sea el padre o la madre muchas veces lleva a que las niñas y niños cojan la calle a temprana edad.
Las iglesias acogen y brindan apoyo a los niños que carecen de un hogar digno.
El aporte quehace el trabajo realizado por el Lic. Wanner Alexander Nieve R. a la nueva investigación radica en que a pesar de haber transcurrido 11 años de haber sido realizado este importante trabajo que revelo los múltiples problemas que afectan los miembros de las familias disfunciones, y que hoy en día se mantiene la misma problemática, quizás un poco mas agravada por los cambios no siempre positivos, quela sociedad misma ha sufrido y obliga a sus miembros a adaptarse a ellos.
Es totalmente evidente que tal situación no es nueva y que tanto los gobiernos como la misma familia deben acunar esfuerzos para hacerle frente a esta situación de riesgo que lacera la estabilidad y el desarrollo de la sociedad en general.
JUSTIFICACION
La importancia de esta investigación radica, porque es necesario dara conocer los múltiples factores que intervienen y afectan el desarrollo físico, metal, emocional y social de los niños que proviene de familias disfuncionales.
Así, como dilucidar el papel fundamental que juega primero el núcleo familiar, además de la comunidad donde se desenvuelve, la escuela, la iglesia y la sociedad en general en el desarrollo emocional de estos niños, entes fundamentales delcrecimiento sano y eficiente de toda nación.
La falta de empatía, comprensión y sensibilidad hacia ciertos miembros de la familia, la negativa a reconocer el comportamiento abusivo, inadecuados o inexistentes limites para ellos mismos, así, como la falta de respeto de los limites de los otros y la desigualdad o trato injusto de uno o más miembros de la familia, nos motiva ayudar a través de estainvestigación a que las familias disfuncionales puedan satisfacer sus necesidades internas y externas con sus propios recursos, mostrar las herramientas necesarias para que los niños provenientes de ellas, se desarrollen mentalmente sanos independientemente del círculo familiar que les toco compartir.
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Una familia es disfuncional cuando no cumplen con lasexpectativas de rol, cuando sus miembros tienen conductas inapropiadas, cuando existen conflictos interpersonales, abusos, adicciones, enfermedades mentales, ausencia de valores y maltrato en forma regular y cotidiana, que hacen que sus miembros se adapten a esas circunstancias y las consideren normales.
En estas familias las expectativas de rol no se cumplen y los abusos se ocultan y pueden serpermitidos por uno de los progenitores.
La relación de los padres puede ser conflictiva en forma habitual pero sin llegar a ningún desenlace previsible, porque son personalidades que se complementan.
Los sostiene una precaria estabilidad que se puede desmoronar ante cualquier situación adversa inesperada y afectar a los hijos más de lo acostumbrado.
El comportamiento perverso de una familia se...
Deficiencias de la Función Solidaria en la Familias Disfuncionales del Sector Los Ríos en el Año 2014.
ANTECEDENTES
Al realizar una revisión de los antecedentes técnicos asociados a la presente investigación sobre la función solidaria en la familia disfuncional en el sector los ríos año 2012, obtuvimos los siguientes datos: Trabajo realizado por el Lic. Wanner Alexander NieveRosario, de la Universidad Juan Vicente Moscoso en San Pedro de Macorís, en el mismo núcleo, la cual lleva por nombre La disfuncionalidad de la familia en la función solidaria ¨2004¨. En la cual se planteo lo siguiente:
1. Es total responsabilidad de los padres cuidar, proteger y guiar a sus hijos por el buen camino y así hacer de ellos una persona de bien.
2. La supervisión y cuidado de los hijoses responsabilidad de los padres.
3. La enseñanza que se le pueda aportar a la familia en especial a los hijos es imprescindible para una buena formación.
4. Los hogares que muchas veces tienen problemas ya sea el padre o la madre muchas veces lleva a que las niñas y niños cojan la calle a temprana edad.
Las iglesias acogen y brindan apoyo a los niños que carecen de un hogar digno.
El aporte quehace el trabajo realizado por el Lic. Wanner Alexander Nieve R. a la nueva investigación radica en que a pesar de haber transcurrido 11 años de haber sido realizado este importante trabajo que revelo los múltiples problemas que afectan los miembros de las familias disfunciones, y que hoy en día se mantiene la misma problemática, quizás un poco mas agravada por los cambios no siempre positivos, quela sociedad misma ha sufrido y obliga a sus miembros a adaptarse a ellos.
Es totalmente evidente que tal situación no es nueva y que tanto los gobiernos como la misma familia deben acunar esfuerzos para hacerle frente a esta situación de riesgo que lacera la estabilidad y el desarrollo de la sociedad en general.
JUSTIFICACION
La importancia de esta investigación radica, porque es necesario dara conocer los múltiples factores que intervienen y afectan el desarrollo físico, metal, emocional y social de los niños que proviene de familias disfuncionales.
Así, como dilucidar el papel fundamental que juega primero el núcleo familiar, además de la comunidad donde se desenvuelve, la escuela, la iglesia y la sociedad en general en el desarrollo emocional de estos niños, entes fundamentales delcrecimiento sano y eficiente de toda nación.
La falta de empatía, comprensión y sensibilidad hacia ciertos miembros de la familia, la negativa a reconocer el comportamiento abusivo, inadecuados o inexistentes limites para ellos mismos, así, como la falta de respeto de los limites de los otros y la desigualdad o trato injusto de uno o más miembros de la familia, nos motiva ayudar a través de estainvestigación a que las familias disfuncionales puedan satisfacer sus necesidades internas y externas con sus propios recursos, mostrar las herramientas necesarias para que los niños provenientes de ellas, se desarrollen mentalmente sanos independientemente del círculo familiar que les toco compartir.
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Una familia es disfuncional cuando no cumplen con lasexpectativas de rol, cuando sus miembros tienen conductas inapropiadas, cuando existen conflictos interpersonales, abusos, adicciones, enfermedades mentales, ausencia de valores y maltrato en forma regular y cotidiana, que hacen que sus miembros se adapten a esas circunstancias y las consideren normales.
En estas familias las expectativas de rol no se cumplen y los abusos se ocultan y pueden serpermitidos por uno de los progenitores.
La relación de los padres puede ser conflictiva en forma habitual pero sin llegar a ningún desenlace previsible, porque son personalidades que se complementan.
Los sostiene una precaria estabilidad que se puede desmoronar ante cualquier situación adversa inesperada y afectar a los hijos más de lo acostumbrado.
El comportamiento perverso de una familia se...
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