Definficiones De E

¿Qué se entiende por educación
física?

¿QUÉ ES EDUCACIÓN
FÍSICA?

ANÁLISIS DEL CONCEPTO:
Educación : que puede provenir de Educare (donde

el alumno/a se comporta de forma pasiva ante laresponsabilidad del maestro/a). Educere (donde el
maestro/a es guía y la responsabilidad recae en el
alumno/a).

Física : Que proviene del griego “Fysis”, que hace

referencia al cuerpo como unidad integral yal
movimiento.

DEFINICIONES DE DIFERENTES
AUTORES
 Platón: Definió la Educación Física como “ una disciplina cuyos
resultados no se limitan solo al cuerpo, sino que pueden proyectarse
aún al almamisma.
 Parlebas (1976) considera que: todos aceptamos "la Educación
Física como el área de la escolaridad preocupada por las
conductas motrices de los alumnos".
 Cagigal (1979) afirma que laEducación Física, considerada como
una "ciencia aplicada de la Kinantropología, es el proceso o sistema de
ayudar al individuo en el correcto desarrollo de sus posibilidades
personales y de relación socialcon especial atención a sus
capacidades físicas de movimiento y expresión".

DEFINICIONES DE DIFERENTES AUTORES

• Vicente Pedraz (1988) quien afirma que es la "ciencia que estudia
aquellos fenómenosque siendo identificables por sus variables
educativas, pertenecen al ámbito de la actividad motriz". De forma más
restrictiva.
• Garrote (1993) Ciencia, modo o sistema de educar a través delmovimiento

DEFINICIÒN ACTUAL
Es una disciplina pedagógica, que se centra

en el movimiento corporal para alcanzar un
desarrollo integral de las capacidades físicas,
donde se pretende desarrollar lasdiferentes
competencias (expresión y realización de
desempeños motores sencillos y complejos)
para plantear y solucionar problemas.

Objetivos o Dominios
Cognoscitivos: Adquisición de conocimiento,entendimiento y su aplicación.
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Reglas del juego, destrezas, estrategias, seguridad.

Afectivos:

Promoción de valores, fomentar destrezas sociales y el mejoramiento
del desarrollo emocional.

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