Definición De Conceptos Y Técnicas Para La Evaluación De Impacto

Definición de conceptos y técnicas para la evaluación de impacto*

Una evaluación global se define como una evaluación que incluye la
supervisión, evaluación de los procesos, evaluación de costos-beneficios y evaluación de impacto. La evaluación de los procesos se relaciona con la forma en que funciona el programa y se centra en los problemas de la entrega de servicios. Sin embargo, unaplanificación oportuna y cuidadosa proporcionará muchas más opciones metodológicas para diseñar la evaluación.

Diseños experimentales

En general se considera que los diseños experimentales, conocidos también como aleatorización, son las metodologías de evaluación más sólidas. Aunque los diseños experimentales se consideran el método óptimo para estimar el impacto de un proyecto, en la prácticaconllevan varios problemas. Con una planificación cuidadosa, se pueden abordar algunos de estos problemas al momento de implementar los diseños experimentales.

Diseños cuasi experimentales

Se pueden emplear métodos cuasi experimentales (no aleatorios) para realizar una evaluación cuando es imposible crear grupos de tratamiento y de comparación a través de un diseño experimental. La ventajaprincipal de los diseños cuasi experimentales es que se pueden basar en fuentes de datos existentes y, por lo tanto, a menudo son más rápido y menos costosos en implementar. Entre las técnicas de diseño cuasi experimental en general se considera que las técnicas de comparación pareada son la alternativa subóptima al diseño experimental.

Métodos cualitativos

Para realizar una evaluación delimpacto también se usan técnicas cualitativas, en un intento por determinar el efecto basándose en algo diferente al escenario contrafactual para realizar una inferencia causal. Las ventajas de las evaluaciones cualitativas son su flexibilidad y la posibilidad de ser adaptadas específicamente a las necesidades de la evaluación usando enfoques adaptables, de realizarlas usando técnicas inmediatas y demejorar en forma significativa los resultados
de una evaluación del impacto al proporcionar una mayor comprensión de las percepciones y prioridades de las partes interesadas y las condiciones y procesos que pueden haber afectado las repercusiones de un programa. Entre las principales desventajas se encuentra la subjetividad involucrada en la recopilación de datos, la falta de un grupo decomparación y la falta de solidez estadística dados los
tamaños de las muestra en su mayoría reducidos, lo que hace difícil generalizar los resultados para una población representativa y más numerosa.

Integración de métodos cuantitativos y cualitativos

Aunque existe abundante literatura en que se comparan los métodos cuantitativos con los cualitativos en la evaluación del impacto, cada vez hay másaceptación de que es necesario integrar los dos enfoques.

La integración de las evaluaciones cuantitativas y cualitativas con frecuencia puede ser el mejor vehículo para satisfacer las necesidades de un proyecto. Al combinar los dos enfoques, los métodos cualitativos se pueden usar para informar las preguntas clave sobre la evaluación del impacto, examinar el cuestionario o la estratificaciónde la muestra
cuantitativa y analizar el marco social, económico y político dentro del cual se lleva a cabo un proyecto.

Otros enfoques para la evaluación de impacto

Hay otros dos temas que son especialmente pertinentes al momento de analizar la evaluación de las repercusiones de los proyectos en la pobreza. (a) los enfoques para medir el efecto de los programas de ajuste estructural y (b)evaluaciones basadas en la teoría. En ambos se incorporan muchas de las metodologías antes analizadas, pero cada uno utiliza un enfoque diferente.

Evaluación de los programas de ajuste estructural. Se ha discutido mucho sobre el efecto de los programas de ajuste estructural en la pobreza. Al igual que con otros proyectos, los cambios de política bajo proyectos de ajuste estructural (a) se...