definición de derechos humanos


de BLANCA ARELI MORENO LOPEZ - domingo, 29 de abril de 2012, 17:46

Unidad 1
Tema: La libertad, facultad inherente a todo ser humano
Este espacio es sólo de lectura, las respuestas a estaactividad, deben ir en la Herramienta Autorreflexiones.
Considerando lo aprendido y realizado en la Unidad 1 de esta asignatura, conteste las siguientes preguntas y argumente las respuestas lo másposible.

1.- ¿Hubo algún concepto que no le fuera familiar o lo abordó por primera vez? ¿Cuál es y cómo fue posible que lo comprendiera?

2.- ¿Cuáles fueron las referencias, puntos de vista oexperiencias que tomó en cuenta para trabajar el concepto de la libertad?

3.- ¿Qué otros elementos o conceptos se requieren para elaborar un juicio ético de mejor calidad?










1.- ¿Huboalgún concepto que no le fuera familiar o lo abordó por primera vez? ¿Cuál es y cómo fue posible que lo comprendiera?

R=En realidad ninguno todos los temas que vimos son los que establecemos en nuestrocontornó de vida social y sobretodo personal impartimos reglas para los demás y expresiones para nosotros mismos.


2.- ¿Cuáles fueron las referencias, puntos de vista o experiencias que tomó encuenta para trabajar el concepto de la libertad?

R= Mas que nada fue mi punto de vista y las experiencias que vivido en el trascurso de mi vida que son necesarias por el tipo de vida que llevamospor la convivencia que tenemos que establecer en nuestra sociedad cotidiana.

3.- ¿Qué otros elementos o conceptos se requieren para elaborar un juicio ético de mejor calidad?

R= Actuando conresponsabilidad, comunicación, confianza y valores para tener un mejor rendimiento para salir adelante ante los problemas que se les presenten y tener una mejor estabilidad social, económica, ser unamejor persona empezando con uno mismo para poder establecer mejores resultados; ante las situaciones que se les presenten en el trascurso de la vida y poder saber como solucionarlos sin afectar a...