Definición de educación para adultos de los organismos

Páginas: 3 (658 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
SEGUN LOS DIFERENTES ORGANISMOS LA EDUCACIÓN PARA ADULTOS SE CONCIBE COMO:

UNESCO:
Educación de Personas Jóvenes y Adultas
La alfabetización y la educación de personas jóvenes y adultas a lolargo de la vida es uno de los objetivos del plan de acción del programa mundial de Educación para Todos. Implementar ambas iniciativas contribuye a la reducción de la pobreza y a la educación de lasmujeres, entre otras metas, fundamentales en la concreción de los Objetivos de Desarrollo del Milenio promovidos por las Naciones Unidas.
Mejorar la calidad de los programas de alfabetización y de laeducación de jóvenes y adultos es una prioridad para la OREALC/UNESCO Santiago. Junto a los gobiernos de la región, la sociedad civil y en el marco del Proyecto Regional de Educación para América Latinay el Caribe (PRELAC), realiza acciones de asesoramiento técnico, de difusión y evaluación de programas innovadores en estas áreas, como también de investigación.
OCDE:
La publicación Mejorar lasescuelas: estrategias para la acción en México tiene como objetivo ayudar a las autoridades educativas en México, y a las de otros países miembros de la OCDE, a fortalecer sus sistemas educativos. Elinforme se enfoca en las políticas públicas para optimizar la enseñanza, el liderazgo y la gestión escolar en las escuelas, con el fin de mejorar los resultados de los niños en educación básica.
Estapublicación desarrolla un marco comparativo de los factores clave de la política pública en escuelas y sistemas escolares exitosos, y lo adapta al contexto y la realidad en México.

La OCDEcolabora actualmente con México en el diseño e implementación de reformas para mejorar la calidad de la educación que se ofrece en las escuelas de México. Durante este proyecto de dos años, la Dirección deEducación de la OCDE apoyará al Gobierno de México, a través de la Secretaria de Educación Pública (SEP) proporcionando análisis, asesoría y comunicación sobre el liderazgo escolar, la política...
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