DEFINICIÓN DESOMATOTIPO

DEFINICIÓN DESOMATOTIPO
Somatotipo no es un término aceptado en el diccionario de la Real Academia Española (RAE). La noción fue elaborada por William Herbert Sheldon, un psicólogo estadounidense que realizó distinciones entre diferentes clases de cuerpos que, de acuerdo a sus características, incidirían en las facultades mentales de las personas.
Los tipos físicos propuestos por Sheldon sevinculan a la mayor o menor incidencia del endodermo, el mesodermo y el ectodermo en el sujeto. Estos tres elementos son las capas germinales que se forman en el desarrollo embrionario y que dan lugar a los tejidos y los órganos.
El endodermo permite el desarrollo del intestino; el mesodermo deriva en los vasos sanguíneos, los músculos y el corazón; y el ectodermo posibilita la formación del sistemanervioso y de la piel. Sheldon definía los distintos somatotipos de acuerdo a un puntaje del 1 al 7 según la mayor incidencia de una u otra capa germinal.
Siguiendo con esta idea, el psicólogo norteamericano establecía tres grandes somatotipos: endomórfico (individuos con tendencia a acumular grasa en su organismo y a presentar sobrepeso), mesomórfico (sujetos macizos y de musculatura desarrollada)y ectomórfico (las personas con cuerpo delgado, extremidades extensas y escaso nivel de grasa corporal).
Para Sheldon, las características corporales de los somatotipos son revelantes en el desarrollo del temperamento y en diferentes características psíquicas de los seres humanos.
Es importante destacar que la teoría de los somatotipos tuvo popularidad en las décadas de 1940 y 1950 y luego fueperdiendo validez en el campo científico. Algunos consideran que la idea de somatotipo incluso puede ser el punto de partida para posturas racistas.


DEFINICIÓN DEACTO REFLEJO
Un acto reflejo es un movimiento involuntario que una persona realiza como respuesta ante cierto estímulo. Estos movimientos son controlados por el arco reflejo: una serie de estructuras que actúan intermediando entre elreceptor sensorial y el efector.
Hay que diferenciar, por lo tanto, entre el acto reflejo (una acción involuntaria y estereotipada) y el arco reflejo (las estructuras que impulsan la realización del acto reflejo).
Cada acto reflejo implica la coordinación de tres etapas a gran velocidad: la excitación, la conducción y la reacción. Todo el proceso comienza cuando los receptores captan el estímulonervioso, que es conducido a través del arco reflejo hacia el efector para el desarrollo de la respuesta.
Dicho de otro modo: el estímulo nervioso produce una excitación (la primera etapa del acto reflejo), que motiva la conducción (segunda etapa) del mensaje hacia la médula espinal. Este tejido nervioso es el responsable de la coordinación de la respuesta, que se desarrolla como reacción (terceraetapa).
De acuerdo a las clases de neuronas que intervienen en el acto reflejo, es posible distinguir entre los actos reflejos simples y los actos reflejos compuestos. En los actos reflejos simples, actúan solo dos neuronas: la neurona sensitiva y la neurona motora. En los actos reflejos compuestos, en cambio, también interviene una neurona intercalar que media entre la sensitiva y la motora.Un ejemplo típico de acto reflejo es el movimiento que realizamos cuando recibimos un golpe en el ligamento rotuliano (en la zona de la rodilla) y, de modo involuntario, levantamos la pierna.



El arco reflejo es la vía nerviosa que controla el acto reflejo. En algunos animales, la mayoría de las neuronas sensitivas no pasan directamente al cerebro, sino que existe sinapsis en la medula espinal. Estacaracterística permite que los actos reflejos ocurran relativamente rápido al activar moto-neuronas sin que estas retrasen la señal al pasar por el cerebro, aunque este reciba información sensitiva mientras el acto reflejo ocurre.
Si sólo intervienen en este proceso dos neuronas, la sensitiva y la motora, el arco reflejo será simple. Si, en cambio, hay otras neuronas en este proceso, el arco...