DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DE LA PALABRA filosofia
Páginas: 2 (392 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2014
DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DE LA PALABRA FILOSOFÍA
De filos amor-amante
Sofía-sabiduría
Por lo tanto etimológicamente significa amor a la sabiduría.
Se puede definir a la filosofía como a laciencia que estudia de todas las cosas/por sus primeras y últimas causas.
Educación del latín educare, sacar, extraer, formar e instruir. Puede definirse como:
1._El proceso multidireccional medianteel cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no solo se produce a traves de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones sentimientos yactividades.
2._Es el proceso de vinculación y concienciación cultural y moral y conductual. ya que a traves de la educación las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos , normas deconducta , modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores creando además otros nuevos.
3._La educación también es un proceso de socialización formal de los individuos de unasociedad.
TIPOS DE EDUCACION
La educación formal: hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos donde se reconoce la participación por medio de certificados deestudio.
La educación no formal: La educación se refiere a los cursos, académicos e instituciones que no se rigen por un particular currículo de estudios, estos tienen la intención de educar pero susestudios no se reconocen por medio de certificados.
Educación informal: es aquella que fundamental mente se recibe en los ámbitos sociales, pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo largode la vida y seda sin ninguna intención educativa.
Filosofía de la educación
Es una disciplina relativamente moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde unaperspectiva racional, con el deseo de ofrecer una explicación cualitativa sobre la educación humana.
La filosofía de la educación es el conocimiento contemplativo universal y último de la educación, es...
De filos amor-amante
Sofía-sabiduría
Por lo tanto etimológicamente significa amor a la sabiduría.
Se puede definir a la filosofía como a laciencia que estudia de todas las cosas/por sus primeras y últimas causas.
Educación del latín educare, sacar, extraer, formar e instruir. Puede definirse como:
1._El proceso multidireccional medianteel cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no solo se produce a traves de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones sentimientos yactividades.
2._Es el proceso de vinculación y concienciación cultural y moral y conductual. ya que a traves de la educación las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos , normas deconducta , modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores creando además otros nuevos.
3._La educación también es un proceso de socialización formal de los individuos de unasociedad.
TIPOS DE EDUCACION
La educación formal: hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos donde se reconoce la participación por medio de certificados deestudio.
La educación no formal: La educación se refiere a los cursos, académicos e instituciones que no se rigen por un particular currículo de estudios, estos tienen la intención de educar pero susestudios no se reconocen por medio de certificados.
Educación informal: es aquella que fundamental mente se recibe en los ámbitos sociales, pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo largode la vida y seda sin ninguna intención educativa.
Filosofía de la educación
Es una disciplina relativamente moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde unaperspectiva racional, con el deseo de ofrecer una explicación cualitativa sobre la educación humana.
La filosofía de la educación es el conocimiento contemplativo universal y último de la educación, es...
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