DEFINICION Aportes Y Teorias De La Empatia LINARES

DEFINICION
La primera definición de empatía (Einfühlung) fue realizada por Lipps en 1903 y consistía en “la tendencia del observador a proyectarse ‘dentro’ de lo que está observando” (Davis, 1996; Singer y Lamm, 2009; Wispé, 1987). Titchner, luego, presenta el concepto como un intento activo, por parte de una persona, para ‘entrar’ en la otra (Davis, 1996; Fernández-Pinto, López Pérez y Márquez,2008; Wispé, 1987). Aestas primeras definiciones se le fueron sumando otras, que intentando aclarar sus alcances presentan importantes diferencias entre ellas. El resultado es una serie de definiciones con la particularidad de que entre los diferentes autores no hay un claro consenso de la extensión del término (Bohart et al. 2002, Fernandez Pinto, López-Pérez y Márquez, 2008; Preston, 2002).
Apartir de que el concepto de empatía se extendió entre los estudiosos de diversos campos de la psicología, surgieron principalmente dos posturas diferentes entre quienes consideran a la empatía como una respuesta afectiva y quienes toman al concepto desde un punto de vista perceptual o cognitivo (Bohart et al., 2002; Davis, 1996; Gibbs, 2003; Preston y de Waal, 2002). Autores contemporáneos hanabandonado el antagonismo entre esos dos tipos de empatía y, buscando llegar a una definición única, comenzaron a elaborar definiciones más abarcativas, que luego extienden con explicaciones sobre sus múltiples dimensiones. El siguiente problema que se presenta es que más allá de las diferencias en la definición conceptual, al elaborar definiciones operacionales que den lugar a la investigaciónempírica las discrepancias resultan cada vez más evidentes.
Por otro lado, dada la falta de una definición consensuada diferentes investigadores y psicólogos se han esforzado por diferenciar el concepto de empatía con otros conceptos que para los legos despiertan la misma interpretación; entre ellos están: el comportamiento pro-social (altruismo); la “simpatía” (sympathy); el contagio emocional, lacompasión y la teoría de la mente entre otros. Según la mirada que cada autor le ha dado, la empatía parece cumplir un rol diferente.

Según Batson (2009) todos los autores que trabajaron el concepto de la empatía acuerdan en que la misma es importante, pero desacuerdan sobre porqué es importante. Este autor menciona que por lo menos se relaciona al término con ocho fenómenos diferentes:
La empatíaes:
Tomar contacto con el estado interno de otra persona
Tomar la postura o adoptar la respuesta neural similar a la de otra persona a la que se observa.
Sentir lo que otro siente.
Proyectarse en la situación de otro.
Imaginar cómo piensa o siente otra persona.
Imaginar como uno se sentiría en la situación de otra persona.
Sufrir ante la observación del sufrimiento de otra persona.Sentimiento que despierta otra persona que está sufriendo.
Cuando se estudian las distintas definiciones sobre el concepto de empatía se puede observar que no todas ellas apuntan a una verdadera definición, sino que se entrecruzan descripciones de su funcionamiento de su interacción. Es así que uno se puede encontrar con una descripción de orden metafórica como de “ponerse en el lugar/los zapatos de otro”(Davis, 1996; Singer y Lamm, 2009; Wispé, 1987) o con una definición por su relación, como la presentada por Carlozzy y sus colegas (2002) en referencia a los cognitivos, quienes la definen como un proceso que permite la colaboración en la alianza terapéutica.
Una de las definiciones más citadas es la de Hoffman (Davis, 1996; Gibbs, 2003) que la considera “una reacción afectiva más adecuada para lasituación de otros que para la propia” (Hoffman 1981 en Davis, 1996; Gibbs, 2003). Sin embargo, otras definiciones, como ya de esbozó, presentan un mayor grado de complejidad ya que parten de una concepción multidimensional del término. Entre los autores más destacados en el área se puede mencionar a Davis, quien la define de la siguiente manera: “la empatía es un conjunto de constructos que...