DEFINICION CCT


DEFINICION CCT
Clave de Centro de Trabajo (CCT): Es la llave de entrada al Catálogo de Centros de Trabajo, y es además el elemento de relación con todos los sistemas de la Secretaría de EducaciónPública o de las autoridades educativas en los estados. Está integrada por 5 campos:
4. Entidad federativa: Identifica la entidad donde se localiza el centro de trabajo (campo de dos caracteres). Acontinuación se enlistan las entidades con sus respectivos códigos:
CODIGO
ENTIDAD
1
AGUASCALIENTES
2
BAJA CALIFORNIA
3
BAJA CALIFORNIA SUR
4
CAMPECHE
5
COAHUILA
6
COLIMA
7
CHIAPAS
8
CHIHUAHUA
9
DISTRITOFEDERAL
10
DURANGO
11
GUANAJUATO
12
GUERRERO
13
HIDALGO
14
JALISCO
15
MEXICO
16
MICHOACAN

CODIGO
ENTIDAD
17
MORELOS
18
NAYARIT
18
NUEVO LEON
20
OAXACA
21
PUEBLA
22
QUERETARO
23
QUINTANA ROO
24
SANLUIS POTOSÍ
25
SINALOA
26
SONORA
27
TABASCO
28
TAMAULIPAS
29
TLAXCALA
30
VERACRUZ
31
YUCATAN
32
ZACATECAS

4. Clasificador: Sirve para definir el centro de trabajo de acuerdo con la naturaleza delfinanciamiento del servicio que presta dentro del sector educativo (campo de un caracter): Federal (D), Estatal (E), Conafe (K).
5. Identificador: Sirve para clasificar los diferentes tipos, niveles yservicios (campo de dos caracteres), y corresponde como sigue: Escuela de Educación Preescolar Indígena (CC), Escuela de Educación Preescolar (JN), Escuela de Educación Primaria Indígena (PB), Escuela deEducación Primaria (PR), Escuela de Educación Secundaria General (ES), Escuela de Educación Secundaria Técnica (ST), Telesecundaria (TV).
4. Número progresivo: Sirve para enumerar los centros detrabajo por cada entidad federativa (campo de cuatro caracteres).
5. Elemento verificador: Se crea mediante un algoritmo y sirve para validar el correcto registro de la clave en todos los procesos en queésta sea utilizada, es decir, la asociación correcta de los 9 campos anteriores (campo de un caracter).

Ejemplo de Clave de Centro de Trabajo:

1
2
3
4
5
27
D
PR
0172
W
Tabasco
Docente federal...