Definicion de Educación


DEFICIONES DEL CONCEPTO EDUCACIÓN

1. PLATÓN – Filósofo griego (427-347 a.C)
“La educación es el arte de atraer y conducir a los jóvenes hacia lo qué la ley dice ser conforme con la rectarazón y a lo que ha sido declarado tal por los sabios y más experimentados ancianos.”
“Hemos dicho y con razón, que una buena educación es la que puede dar al cuerpo y al alma toda la belleza y toda laperfección de que son capaces.”

2. Imídeo G. Nérici – Profesor y pedagogo brasileño (1985)
“Proceso de acción sobre el individuo a fin de llevarlo a un estado de madurez que lo capacite paraenfrentarse a la realidad de manera consciente, equilibrada y eficiente y para actuar dentro de ella como ciudadano.”

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n
“El proceso de vinculación yconcienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo degeneraciones anteriores, creando además otros nuevos”


Definición/Autor/Período

Elementos comunes


Elementos diferenciadores
“La educación es el arte de atraer y conducir a losjóvenes hacia lo qué la ley dice ser, conforme con la recta razón y a lo que ha sido declarado tal por los sabios y más experimentados ancianos.”
Platón (427-347 a.C)
Se describe la educación como unmodelo de conducta a seguir de generaciones anteriores (en este caso de sabios y más experimentados ancianos de la época)
Compara la educación como la ley a seguir y hacia la que deben ser atraídos yconducidos los jóvenes. Es casi una imposición a seguir con los mismos dogmas ya establecidos.
“Proceso de acción sobre el individuo a fin de llevarlo a un estado de madurez que lo capacite paraenfrentarse a la realidad de manera consciente, equilibrada y eficiente y para actuar dentro de ella como ciudadano.”
Imideo.G Nerici (1985)
Se describe la educación también como una acción que...