definicion de estadistica 1

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA
ORIENTAL

Estadística
Lic. José Acosta

INTRODUCCIÓN
Hace más de cien años, H. G. Wells, escritor e historiador inglés, dijo que algún día
el razonamiento
cuantitativo sería tan importante para la gran mayoría de los ciudadanos como la
capacidad
de leer. No mencionó el área de los negocios, ya que la Revolución Industrial apenas
comenzaba.No obstante, Wells tenía razón. Si bien la experiencia en los negocios,
cierta habilidad
para hacer pronósticos razonados y la intuición constituyen atributos fundamentales
de los gerentes con éxito, los problemas que en la actualidad se presentan
en los negocios tienden a ser demasiado complejos como para tomar decisiones
sólo a partir de estos criterios.

Una de las herramientas que se utilizanpara tomar decisiones es la estadística.
De la estadística no sólo se sirve la gente dedicada a los negocios; en nuestra vida
cotidiana también aplicamos conceptos estadísticos. Por ejemplo, para comenzar el
día, abra la regadera y deje correr el agua unos segundos. En seguida moje su mano
para percatarse si la temperatura es adecuada o decidir si abre más la llave del agua
caliente o la del aguafría. Ahora suponga que está en una tienda comercial y quiere
comprar una pizza congelada. Dos marcas tienen un puesto de promoción, y
cada una le ofrece una pequeña rebanada. Después de probar, decide cuál comprar. En
ambos ejemplos, usted toma la decisión y elige lo que hará, a partir de una muestra.

Como estudiante de administración o de economía, requerirá
conocimientos básicos y
habilidadpara organizar, analizar y transformar datos, así como
para presentar la información.
En esta obra aprenderá las técnicas y métodos estadísticos básicos
que mejorarán su destreza
para tomar buenas decisiones personales y de naturaleza
administrativa.

Actividad 1
Escribir en el cuaderno de ejercicios las diversas formas en
que puede usarse la estadística. (por lo menos 6)

¿POR QUÉ SE DEBEESTUDIAR
ESTADÍSTICA?
Si revisa el plan de estudios de la universidad, se dará cuenta de
que varios programas universitarios incluyen la estadística. ¿Por
qué razón? ¿Cuáles son las diferencias entre los cursos de
estadística que se imparten en la Facultad de Ingeniería, los
Departamentos de Psicología o Sociología y la Facultad de
Administración? La diferencia principal consiste en los ejemplos que
seutilizan
El contenido del curso es el mismo. En la Facultad de
Administración el interés son cuestiones como las utilidades, las
horas de trabajo y los salarios. A los psicólogos les importan los
resultados de las pruebas, y a los ingenieros la cantidad de
unidades que fabrica determinada máquina

No obstante, en los tres casos, el interés se centra en el valor típico
y la variación queexperimentan los datos. También existe una
diferencia en el nivel de los cálculos matemáticos que se requieren.
Un curso de estadística para ingenieros incluye el cálculo. Los
cursos de estadística en las facultades de administración y
pedagogía, por lo general, se imparten desde el punto de vista de
las aplicaciones. Si usted ya estudió álgebra , manejará
adecuadamente la matemática que se emplea en eltexto.

ENTONCES, ¿POR QUÉ SE REQUIERE LA
ESTADÍSTICA EN MUCHAS EMPRESAS
IMPORTANTES?
La primera razón consiste en que la información numérica prolifera
por todas partes. Revise los periódicos (USA Today), revistas de
noticias (Time, Newsweek, U.S. News y World Report), revistas de
negocios (BusinessWeek, Forbes), revistas de interés general
(People), revistas para mujeres (Ladies, Home Journal oElle) o
revistas deportivas (Sports Illustrated, ESPN The Magazine), y
quedará abrumado con la cantidad de información numérica que
contienen.

¿POR QUÉ SE DEBE ESTUDIAR
ESTADÍSTICA?
He aquí algunos ejemplos:
• El incremento promedio del ingreso familiar semanal de 1982-84 dólares, fue de
8.32 dólares
de enero de 2009 a enero de 2010.
• En enero de 2010, la cantidad promedio de deuda a tarjeta...