definicion de lenguaje matematico

Páginas: 3 (526 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015
Los gráficos de barras: son utilizados para variables de tipo discreto y permiten representar la frecuencia en cada uno de los niveles de las variables de interés. Particularmente, la altura de cadabarra es proporcional a la frecuencia o cantidad de elementos que pertenecen a la categoría en particular.

Grafica de línea: Una gráfica lineal se utiliza para representar series de datos quehan sido recolectados en un
Tiempo específico. Los datos se representan en una gráfica en intervalos de tiempo y se dibuja una
Línea conectando los puntos resultantes.
Es útil al mostrartendencias de comportamiento de un evento o proceso (incrementos,
Decrementos o tendencias sin variación). Permite visualizar cambios que sufren los procesos en un
.El gráfico circular es útil pararepresentar proporciones de distintas clases dentro de una muestra.
La muestra es representada por un círculo y cada una de las clases que la componen, por un sector de éste
El ángulo de cada sectormantiene la misma proporción de 360° que la de la clase representada respecto del tamaño total de la muestra.
A modo de ejemplo, si una clase corresponde al 25% del total de la muestra, lecorresponderá un
El gráfico siguiente, representa la respuesta de 1886 alumnos de Cuarto Medio al preguntárseles por su interés de seguir estudios universitarios.
Los datos corresponden a alumnos que cursabanCuanto Año Medio en el año 1997 en 7 localidades de la V región (Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué, Villa Alemana, Limache, Quillota, y en establecimientos de tipo Municipalizado, Subvencionado yParticular.
Para construir el gráfico circular, debemos calcular el ángulo central del sector correspondiente a cada respuesta. Para el caso de los 1768 Interesados en estudios universitarios suproporción respecto de la muestra total (93.74%) nos permite determinar que su ángulo del centro es 337º 28' 34.1'' y por lo tanto, el complemento a 360º (22º 31' 25.9'') representa a los No Interesados....
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