DEFINICION DE PSICOMETRIA

Universidad Nacional de Colombia
Asignatura: Psicometría
Ps. Olga Rodríguez

¿
Qué es medici
ón?
¿Qué
medición?
El procedimiento mediante el cual se
adquiere información sobre el atributo de un
objeto, sujeto o evento en un momento
determinado; tal adquisición de información
obedece a un objetivo específico e implica la
estimación, con ayuda de un instrumento de
medición, de la magnitud de dichoatributo en
términos de la unidad de medida; el resultado de
dicho procedimiento es expresado mediante
números

CONCEPTO
CONCEPTO

TIPO
TIPODE
DEMEDIDA
MEDIDA

Qué se mide? (Constructo)
Revisión teórica, adopción de un posición

Directa o indirecta?

ESCALA
ESCALADE
DEMEDIDA
MEDIDA

Nominal
Ordinal
Intervalo
Razón

UNIDAD
UNIDADDE
DEMEDIDA
MEDIDA

Concepto de unidad para la escala conceptual yun
objeto físico patrón para la escala material.
Precisión, constancia y fácil reproducción

INSTRUMENTO
INSTRUMENTO

Permite asignación numérica a las magnitudes de
la propiedad (comparada o provocada)
Precisión, fidelidad, reacción en lo medido

OPERACIONES
OPERACIONES

Transformaciones

RESULTADOS
RESULTADOS

Valor real
Valor observado
Error de medida
Adaptado de Herrera,
1998.

Es la relaciónentre los valores que son asignados a
un atributo de una variable determinada

atributo
variable

valores
relación

Partido Político
Liberal

1

Conservador

2

Independiente

3

¿
Qué medimos?
¿Qué
CONOCIMIENTOS

APTITUD
IM
ND
RE
O
NT
IE

DE

ÑO
PE
M
SE

ATRIBUTOS DEL
SER HUMANO

PERSONALIDAD

HABILIDADES
HABILIDADES Y DESTREZAS

IA
NC

ZA
RE
ST
DE

CO

E
ET
MP

ACTITUDES

INTERESES

¿
Qué esEvaluaci
ón?
¿Qué
Evaluación?
Es un proceso sistemático de
adquisición y valoración de la
información
proveniente
de
un
objeto(programa, política, tecnología,
persona o actividad) que permite
obtener retroalimentación del mismo
y de este modo emprender alguna
acción de transformación.

Y cómo se denomina la
disciplina encargada de
la medición psicológica?

PSICOMETRIA
Es la disciplina encargadadel diseño
y análisis de instrumentos para la
medición de características del ser
humano, lo cual hace que trabaje en
forma estrecha con la estadística y
la matemática.

FINALIDAD
Su fin es el desarrollo de modelos,
principalmente cuantitativos, que
permitan transformar hechos en
datos y hacer apreciaciones de los
sujetos a partir de las respuestas
dadas a un instrumento.

UBICACION
Por suhistoria se encuentra ligada a tres
desarrollos psicológicos: la psicología
experimental, la psicofísica y la psicología
de las diferencias individuales.
Se considera que es un eje transversal de
la psicología pues el uso de instrumentos de
medición es una estrategia que se usa para
el diagnóstico, clasificación, selección y la
investigación en todas las áreas de la
psicología.

EJEMPLOS EN
PSICOLOGIA-

-

Clínica: Depresión de Beck e IDARE.
Neuropsicología: Stroop, Figura de Rey.
Educativa: Examen de estado, ECAES.
Laboral – industrial: CMT, EROS.
Jurídica: MAPI (modelo de autopsia
psicológica)
Salud: HAD, PCTC.
Del consumidor: Escala de valores, de
preferencias.
Básica: cognitiva (resolución de problemas)

Con
cuáles
instrumentos
contamos?

• Listas de chequeo, escalas, inventarios
ypruebas
• Entrevista
• Portafolio
• Observación conductual
• Análisis de documentos, videos.

LISTAS DE CHEQUEO
Consiste en la descripción de objetos
concretos, actividades o ideas en términos
explicativos,
frases
o
declaraciones
pertinentes, para dar cuenta de aspectos
relacionados con uno mismo o aspectos
observados por un agente externo. Para
contestarla se requiere que
la persona
subraye, señalecon un guión o una equis la
respuesta. La respuesta es generalmente
dada en términos de si o no.

ESCALAS DE VALORACIÓN Y
CLASIFICACIÓN
Consiste en una serie de enunciaciones que exigen
la
asignación de juicios valorativos o clasificaciones a un objeto,
con base en una serie ordenada de categorías, tales como bueno
o malo, 1, 5, 7, intensidad, calidad, frecuencia (Son ejemplos las
escalas...