DEFINICION DEL CONCEPTO MOTIVACION
La palabra motivación deriva del latín motivus o motus, que significa ‘causa del movimiento’. La motivación puede definirse como «el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para quedeje de hacerlo».
Otros autores definen la motivación como «la raíz dinámica del comportamiento»; es decir, «los factores o determinantes internos que incitan a una acción». La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.
La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.
La motivación tambiénes considerada como el impulso que conduce a una persona a elegir y realizar una acción entre aquellas alternativas que se presentan en una determinada situación. En efecto, la motivación está relacionada con el impulso, porque éste provee eficacia al esfuerzo colectivo orientado a conseguir los objetivos de la empresa, y empuja al individuo a la búsqueda continua de mejores situaciones a fin derealizarse profesional y personalmente, integrándolo así en la comunidad donde su acción cobra significado.
La motivación es resultado de la interacción del individuo con la situación. De manera que al analizar el concepto de motivación, se tiene que tener en cuenta que su nivel varía, tanto entre individuos como dentro de los mismos individuos en momentos diferentes.
LOS MOTIVOS YMOTIVACION
El Motivo es un término general que identifica necesidades, cogniciones y emociones cada una de las cuales es un proceso interno que energiza y dirige la conducta. La Diferencia entre un motivo y una necesidad, o entre aquel y la cognición o la emoción radica simplemente en el nivel simplemente en el nivel de análisis, pues las necesidades, las cogniciones y las emociones son tipos específicosde motivos.
Las necesidades son condiciones dentro del individuo que resultan esenciales y necesarias para la preservación de la vida y la nutrición del crecimiento y el bienestar.
Las Cogniciones se refieren a sucesos mentales específicos, como las creencias y expectativas, y a estructuras organizadas de creencias, como las del autoconcepto. Las fuentes cognoscitivas de la motivación se centranalrededor de las formas de pensamiento y de conocimiento relativamente duraderas de las personas.
Motivos Extrínsecos
Son aquellos incentivos y consecuencias ambientales que proporcionan energía y dirección a la conducta.
Desde una perspectiva más amplia, los acontecimientos externos también incluyen contextos ambientales, situaciones sociales, entornos (Por Ejemplo, los que surgen o aparecen en elSalón de clases, la familia y en el lugar de trabajo), fuerzas sociológicas y la cultura.
Expresiones de la Motivación
En ocasiones, la motivación debe inferirse a partir de sus manifestaciones: en la conducta, la fisiología y la autovaloración.
Latencia
Es el tiempo que una persona retrasa que sigue a la presentación inicial de un acontecimiento estimulante.
Persistencia
Es el tiempo quetranscurre desde el inicio de una repuesta hasta su terminación.
Temas en el estudio de la Motivación
El estudio de la Motivación abarca una amplia variedad de suposiciones, hipótesis, teorías, hallazgos y áreas o campos de aplicación. Pero también implica una gama de temas enlazados que integran dichas suposiciones, hipótesis, teorías, hallazgos y aplicaciones dentro de un campo de estudio coherente.Los nueves temas que siguen reencuentran en este texto y en el estudio contemporáneo de la motivación:
La motivación facilita la adaptación.
Los motivos afectan la conducta al dirigir la atención.
La intensidad del motivo varía con el tiempo e influye en la fuerza de la conducta.
La motivación incluye tendencias de aproximación y de evitación.
El estudio de la motivación explica en contenido de la...
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