Definicion escuela clasica y neo-clasica

Escuela Neoclásica
La teoría neoclásica es una teoría de acción, que se define generalmente como microeconomía, que apunta a cuestiones fundamentales, tales como la asignación de los recursosescasos y su utilización bajo formas alternativas, el cual investiga la economía pura y analiza los procesos de la asignación de los recursos, pero no la distribución de esos recursos. A través del métodode resolución de los problemas que es el de la optimización. Los neoclásicos explicaban la formación de los precios, no en función de la cantidad de trabajo necesaria para producir los bienes, como enlas teorías de Ricardo y de Marx, sino en función de la intensidad de la preferencia de los consumidores en obtener una unidad adicional de un determinado producto.
Esta partió del principio deescasez. Al fijarse en el estudio de la utilidad o satisfacción obtenida con la última unidad, o unidad marginal, consumida, los neoclásicos explicaban la formación de los precios, no en función de lacantidad de trabajo necesaria para producir los bienes, sino en función de la intensidad de la preferencia de los consumidores en obtener una unidad adicional de un determinado producto.
EscuelaSistémica
La escuela de sistemas detiene a la organización como un sistema de múltiples actividades y relaciones y desarrolla un esquema para la descripción del ámbito de la administración. Esta escuelatambién aporta conocimientos importantes, sobre todo para el manejo de grandes organizaciones.
La cibernética, empresa y sistemas abiertos, son algunas de las principales aportaciones de la escuela desistemas. Existe una nítida tendencia hacia la integración en las diversas ciencias naturales y sociales. Esta integración parece orientarse hacia una teoría de sistemas.
Puede ser una manera deestudiar más ampliamente los campos no físicos del conocimiento científico. Al desarrollar principios unificadores, nos aproxima al objetivo de la unidad de la ciencia. Esto nos puede llevar a una...