definicion

Prioridades Rasgos Acuerdos y compromisos Avances Dificultades encontradas ¿Qué conviene reforzar para lograr nuestra meta a un mes?


Mejora del aprendizaje
Lectura Fortalecimiento en lasbibliotecas de aula y de las actividades de lectura. Los alumnos reorganizaron los libros por géneros, se dio lectura de algunos libros en voz alta y a la vez compartida entre todo el grupo.Algunos alumnos desconocían cómo clasificar los libros, en el caso de la lectura hay alumnos que se les dificultaba en la entonación de los textos. Practicar la lectura en voz alta, la lectura guiada,lectura compartida, lectura en familia, tendedero de libros.



Escritura



El dictado permanente durante el desarrollo de los contenidos de las diferentes asignaturas.

Fortalecer el usodel periódico mural como medio para exponer las producciones de los alumnos. Se logró que el 70% de los alumnos lograran escribir textos cortos.


No se realizó El uso de puntos, comas, signos deinterrogación y admiración.


Elaborar material para ejercitar el uso de los signos de puntuación.


Matemáticas

Aplicar técnicas o métodos de enseñanza diferentes y acordes a lasnecesidades de cada estudiante para que consoliden sus aprendizajes.

Utilizar los conocimientos adquiridos con antelación a la hora de abordar un nuevo contenido para que pongan en práctica lo que hanaprendido. Asesorar a los alumnos a través de cuestionamientos constantes para que busque las razones de los resultados obtenidos o los procedimientos seguidos. Para abordar los contenidos como la suma,resta, multiplicación, etc., se les explica el contenido a todo el grado, algunos adquieren de manera inmediata la información, otros se les asesora de acuerdo a las necesidades de cada alumno. Seconsume el tiempo en las asesorías personalizadas. Retomar materiales de apoyo de diferentes medios.


Alumnos con logros buenos o destacados (promedio de calificaciones 8.1 a 10)
Nombre de...