Definiciones De Competencias

Actividad 11: Conceptualización de las competencias en la Educación Media Superior (EMS).
PROPOSITO: Construir el concepto de competencias a partir del análisis y lectura de diversos documentos.
1.Una competencia: es un conjunto de conocimientos que al ser utilizados mediante habilidades de pensamiento en distintas situaciones, generan diferentes destrezas en la resolución de los problemas dela vida y su transformación, bajo un código de valores previamente aceptados que muestra una actitud concreta frente al desempeño realizado, es una capacidad de hacer algo.
(Laura Frade)
2. Conjuntode conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Las competencias son capacidades quela persona desarrolla en forma gradual y a lo largo de todo el proceso educativo y son evaluadas en diferentes etapas. Pueden estar divididas en competencias relacionadas con la formación profesionalen general (competencias genéricas) o con un área de conocimientos (específicas de un campo de estudio)

(ANUIES).

3. Competencia: conjunto de capacidades que incluyen conocimientos, actitudes,habilidades, actitudes y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiestan en su desempeño en situaciones y contextos diversos.

(SEP)
4. El concepto decompetencia pone el acento en los resultados del aprendizaje, en lo que el alumno es capaz de hacer al término del proceso educativo y en los procedimientos que le permiten continuar aprendiendo deforma autónoma a lo largo de la vida.

(MIGUEL ZABALZA BERAZA)




CONCLUSIONES

El enfoque de competencias considera que los conocimientos por si mismos no son los más importantes sino el usoque se hace de ellos en situaciones específicas de la vida personal, social y profesional. De este modo, las competencias requieren una base sólida de conocimientos y ciertas habilidades, los...