Definiciones De Psicologia
Páginas: 2 (307 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2012
Conceptos Taller Dos
1. Homeostasis: Término que designa la regulación del equilibrio del medio interno y en general de toda la actividad del organismo.
2. Pulsión: Estado de tensión oactivación que motiva la conducta. 2 tipos: Primaria y secundaria
3. Pulsión primaria: Pulsión no aprendida, como el hambre, la sed (Importantes para sobrevivir) y el sexo (importante para lasupervivencia de la especie)
4. Reducción de la pulsión: Teoría que afirma que la conducta motivada tiene la finalidad de reducir un estado de tensión o activación corporal y regresar al organismo a lahomeostasis.
5. Motivo: Necesidad o deseo especifico, como el hambre, la sed o el logro que impulsa la conducta dirigida a metas.
6. Motivación: Se relaciona con las condiciones responsablesde las variaciones en intensidad, calidad y dirección de la conducta.
a) Motivación Intrínseca- Deseo de realizar una conducta que surge a partir de la misma conducta realizada.
b) Motivaciónextrínseca – Deseo de realizar una conducta para obtener una recompensa externa o para evitar un castigo.
7. Emoción: Puede producir conductas diferentes en diferentes personas. – Sentimientocomo el temor, la alegría, o la sorpresa.
8. Emociones básicas: Alegría, tristeza, rabia y miedo.
9. La Psiconeuroinmunologia: es la ciencia que estudia la interacción entre los procesospsíquicos, el Sistema Nervioso, el Sistema Inmune y el Sistema Endocrino del cuerpo humano. Trabaja desde una perspectiva interdisciplinar que aglutina diversas especialidades: psicología, psiquiatría,medicina del comportamiento, neurociencia, fisiología, farmacología, biología molecular, enfermedades infecciosas, endocrinología, inmunología, y reumatología. La Psiconeuroinmunología pone demanifiesto la influencia de factores psicosociales sobre la respuesta inmunológica.
10. El término trastorno psicosomático se utiliza para referirse a un determinado trastorno físico donde los factores...
1. Homeostasis: Término que designa la regulación del equilibrio del medio interno y en general de toda la actividad del organismo.
2. Pulsión: Estado de tensión oactivación que motiva la conducta. 2 tipos: Primaria y secundaria
3. Pulsión primaria: Pulsión no aprendida, como el hambre, la sed (Importantes para sobrevivir) y el sexo (importante para lasupervivencia de la especie)
4. Reducción de la pulsión: Teoría que afirma que la conducta motivada tiene la finalidad de reducir un estado de tensión o activación corporal y regresar al organismo a lahomeostasis.
5. Motivo: Necesidad o deseo especifico, como el hambre, la sed o el logro que impulsa la conducta dirigida a metas.
6. Motivación: Se relaciona con las condiciones responsablesde las variaciones en intensidad, calidad y dirección de la conducta.
a) Motivación Intrínseca- Deseo de realizar una conducta que surge a partir de la misma conducta realizada.
b) Motivaciónextrínseca – Deseo de realizar una conducta para obtener una recompensa externa o para evitar un castigo.
7. Emoción: Puede producir conductas diferentes en diferentes personas. – Sentimientocomo el temor, la alegría, o la sorpresa.
8. Emociones básicas: Alegría, tristeza, rabia y miedo.
9. La Psiconeuroinmunologia: es la ciencia que estudia la interacción entre los procesospsíquicos, el Sistema Nervioso, el Sistema Inmune y el Sistema Endocrino del cuerpo humano. Trabaja desde una perspectiva interdisciplinar que aglutina diversas especialidades: psicología, psiquiatría,medicina del comportamiento, neurociencia, fisiología, farmacología, biología molecular, enfermedades infecciosas, endocrinología, inmunología, y reumatología. La Psiconeuroinmunología pone demanifiesto la influencia de factores psicosociales sobre la respuesta inmunológica.
10. El término trastorno psicosomático se utiliza para referirse a un determinado trastorno físico donde los factores...
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