Definiciones y reflexiones.

1. Educación
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración delpensamiento y de las formas de expresión.
Fuente: Definición.de/ Educación
http://definicion.de/educacion/
Proceso de acción sobre el individuo a fin de llevarlo a un estado de madurez que lo capacite para enfrentar la realidad de manera consciente, equilibrada y eficiente, y para actuar dentro de ella como ciudadano participante y responsable.(Nerici,1985)

La educación, (del latín educere;“guiar, conducir”; o educare; “formar, instruir”) puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
Fuente: Slideshare /Wikipedia / Educación
Es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes.la educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a laescasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional.
Fuente: es.scribd.com
Reflexión sobre Educación
La educación bien puede ser considerada como la causa del progreso, de la evolución de las mentes. Una sociedad no puede progresar positivamente sinuna educación adecuada que haga a las personas de esta pensar por sí mismos y hacerse preguntas.
Por otro lado la educación del individuo no debe mirarse únicamente desde el ámbito institucional de una escuela, si no también desde el prisma de lo transmitido por la familia y el entorno más cercano del sujeto a lo largo de toda su vida.





2. Enseñanza
Acto entre dos o más personas, una delas cuales sabe o es capaz de hacer más que la otra, comprometidas en una relación con el propósito de transmitir conocimiento o habilidades de una a otra ( Gary Fenstermacher).
Fuente: http://pizarrasypizarrones.blogspot.com.es / Gary Fenstermacher

La enseñanza consiste en la transmisión a otra persona  de saberes, tanto intelectuales, como artísticos, técnicos o deportivos.
Fuente:deconceptos.com
La enseñanza es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o preceptos). Se trata del sistema y método de dar instrucción, formado por el conjunto de conocimientos, principios e ideas que se enseñan a alguien.
La enseñanza implica la interacción de tres elementos: el profesor, docente o maestro; el alumno o estudiante; y el objeto de conocimiento.Fuente: Definición.de /Enseñanza

Reflexión sobre Enseñanza
Creo que es conveniente diferenciar bien entre el término “enseñanza” y el término “aprendizaje”, pues el primero hace referencia al acto de la transmisión de un saber de un sujeto a otro u otros; y la segunda hace referencia a la recepción de este saber por parte de ese o esos sujetos.
Así pues, para que se produzca este proceso, biendebe existir alguien dispuesto a enseñar, alguien dispuesto a aprender, y un conocimiento útil.

3. Aprendizaje
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia

Fuente: Definición.de / Aprendizaje
Adquisición de conocimientos, especialmente en algún arte u oficio.
Fuente:Worldreference.com
Proceso por medio del cual la persona se apropia del conocimiento, en sus distintas dimensiones: conceptos, procedimientos, actitudes y valores. (Rafael Ángel Pérez)
Es todo aquel conocimiento que se va adquiriendo a través de las experiencias de la vida cotidiana, en la cual el alumno se apropia de los conocimientos que cree convenientes para su aprendizaje. (Margarita...