definiciones

Definiciones

La educación puede definirse como: el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. El proceso de vinculación yconcienciación cultural, moral y conductual. Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
La Pedagogía: es la Ciencia que estudia a la Educación, sus leyes, teorías y normas, asícomo la aplicación de éstas a la vida individual y social, y por ende, su evolución a lo largo dela Historia. La pedagogía infantil es una disciplina científica cuyo objeto de estudio es la educación delos niños. La pedagogía infantil no tiene que ver con la escolaridad del niño sino con la adquisición de nuevas habilidades mediante su desarrollo. La pedagogía infantil es el espacio donde se reúnendiferentes saberes, reconocimientos y aceptaciones frente a la gran diversidad, la interacción social, cultural y académica, desde el cual se favorece la formación integral de los profesionales quetendrán a su cargo la educación de niños y niñas como sujetos con capacidades y competencias para la vida.
La instrucción es una variedad discursiva que prepara al receptor para incrementar suscapacidades en el futuro. Trata de enseñar, aconsejar u ordenar al receptor la realización de acciones o actividades varias.2.- Instrucción es la capacitación o adiestramiento que se da a un individuo paraque esté en posibilidad de realizar un tipo de trabajo en específico.
La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 4 elementos: uno o varios profesores o docentes ofacilitadores, uno o varios alumnos o discentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo que pone en contacto a profesores y alumnos. La enseñanza es el proceso detransmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades, basado en diversos métodos, realizado a través de una serie de instituciones, y con el apoyo de una serie de materiales. Según...