Definiciones

Páginas: 4 (844 palabras) Publicado: 27 de abril de 2014
Ospina, William. Entrevista en la UNAB. 8:00 am, 8 de abril de 2014.
En el marco de ulibro, se realizó una entrevista al escritor colombiano William Ospina, autor de numerosos ensayos, poemas,novelas y columnista en el periódico “El espectador”.
Cita de Borges, del cuento “Biografía de Tadeo y Sidor Cruz,”, conocido personaje de Martín Fierro. ¿Cuándo comienza a escribir?
Toda la vida deun ser humano puede ser cifrada en un instante. Es difícil averiguar en qué momento exacto sucede ese cambio decisivo, pero concretizando la cita, es cierto que hay momentos decisivos, todo converge aese momento, tal como un reloj de arena.
Cuando se toma la decisión, ya lo era. Relación especial con las palabras y el lenguaje.
¿En la revista número, franja amarilla, tiene relación con “pa’ quese acabe la vaina”?
En primer lugar, cuando escribió la franja amarilla, pensaba que ya era hora para un cambio, el país necesitaba transformaciones profundas. Y ahora, comprende con dolor que esosigue siendo cierto, mismos problemas, mismos desafíos. En pa’ que se acabe la vaina hay más detalle, más introspección y la diferencia fundamental de pa’ ue se acabe la vaina, es que está escrito enun tono más indignado y más urgente.
En “la lámpara maravillosa”, preguntas sobre una nueva educación.
Ejemplo desde la política, compleamente irresponsable y materialista. Parece demostrar elfracaso con el sistema educativo. Premisa más generosa. (inseguridad). Abismo entre el sistema familiar y escolar. (No hay enlace entre la primaria y el bachillerato, ni del bachillerato con launiversidad), Mecanismo perverso del ICFES “Escalera con brazos rotos”. Papel de la familia en el nivel escolar: Cada persona trae dentro unas preguntas, una vocación o unas vocaciones. Hay un probkemaestructural con la educación. SE requiere de más humanidad, más ciudadanía.
Crítica de la premisa en Protágoras, que genera seres muy competitivos. Debe basarse en la democracia, no mejores operarios, pero...
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