Definiciones

Conocimiento.- El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje.

Sensación.- La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples.

Percepción.- Tener la capacidad para recibir mediante los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo.

Abstracción.- Esla representación de ideas, conceptos, pensamientos y sentimientos en donde la función de la imagen es restituir la impresión visual de algo real, con mayor o menor grado de realidad reproductiva.

Ciencia.- Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. Es solo una recopilación de métodos y técnicas para organizar la informaciónde manera que pueda ser accesible. Está información puede ser adquirida por practica experimental o a través de una deducción.

Hipótesis

La palabra hipótesis deriva de hipo=bajo, y thesis= posición, situación; es el ensayo de explicación de ciertos hechos, la supuesta relación que existe entre ellos (lo que esta en la base, debajo de una situación dada que trata de explicarse).
Lashipótesis son la medula no solo de la práctica de la investigación científica, para lo que constituyen el instrumento intelectual.

Teoría

Una teoría es una construcción simbólica destinada a formular hechos (o leyes) generalizables en una conexión sistemática.

Mapa mental

Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestosradialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.

Análisis.- Es la descomposición de un todo en partes para poder estudiar su estructura, sistemas operativos, funciones, etc.

Síntesis.- Es un escrito donde se denotan las ideas principales de un texto. A diferencia del resumen, ésta presenta las ideas generales del autor, por lo tanto casi siempre es el autor quien las publica.Es lo que se ha entendido de un texto, y estas se escriben en forma de narración.

Método.- El método ha sido definido como el camino que conduce a una meta, a un fin, considerando que el vocablo proviene de las voces griegas metha, que significa hacia, más allá, y hodos que es el camino.

Metodología.- Hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gamade objetivos que rigen en una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. 

Método científico

Es el procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar losconocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación.

Método Cuantitativo.- Empleado para explicar eventos a través de una gran cantidad de datos. Busca por medio del estudio y análisis de muchas cantidades de datos mediante distintas técnicas, que se aproximen entre sí las disciplinas sociales y lasciencias exactas; todo ello mediante la conversión de fenómenos sociales, que han sido tomados como datos en números. Pudiendo trabajar con estos números mediante técnicas estadísticas de determinación de probabilidades y pudiendo además predecir posibles escenarios futuros.

Método Cualitativo.- Consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones ycomportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe.

Método inductivo

Es el proceso de razonamiento de una parte de un todo; va de lo particular a lo general, de lo individual a lo universal.

Método deductivo

Es el procedimiento de...