Definiciones

EDUCACIÓN
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INFORMACIÓN
La información es un conjunto de datos con significado que estructura el pensamiento de los seres vivos, especialmente, del ser humano.
Enlas distintas ciencias y disciplinas de estudio académico, se le llama información al conjunto de elementos de contenido que dan significado a las cosas, objetos y entidades del mundo a través decódigos y modelos.
La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento.
Desde Definicion ABC:http://www.definicionabc.com/tecnologia/informacion.php#ixzz2sgHX6umgLee todo en: Concepto de información - Definición, Significado y Qué es http://definicion.de/informacion/#ixzz2sgHtdD2GINTERACCIÓN
Interacción es un vocablo quedescribe una acción que se desarrolla de modo recíproco entre dos o más organismos, objetos, agentes, unidades, sistemas, fuerzas o funciones.
Indica cualquier forma de acción mutua de dos o más personaso grupos sociales, en la que cada una de las partes orienta su conducta en función de la de la otra parte (estímulo y reacción) o bien toma como base las expectativas puestas en la otra parte (rolescomplementarios, definición de situaciones, etc.)
Lee todo en: Concepto de Interacción » Sobre Conceptos http://sobreconceptos.com/interaccion#ixzz2sgJJeqfxLee todo en: Definición de interacción - Quées, Significado y Concepto http://definicion.de/interaccion/#ixzz2sgInZq8kCOMUNICACIÓN EDUCATIVA
La comunicación educativa es un tipo de comunicación humana que persigue logros educativos. Según laperspectiva constructivista, la comunicación educativa constituye el proceso mediante el cual se estructura la personalidad del educando, lo cual se logra a través de las informaciones que esterecibe, quien las reelabora en interacción con el medio y con los propios conceptos construidos. Según lo dicho, el proceso de aprendizaje humano no es reducible a un esquema comunicativo de carácter...