Definición De ética

Definición de ética
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.
Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentenciaética sobre una persona, está realizando un juicio moral. La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la define como la ciencia del comportamiento moral.
Claro que la ética no es coactiva, ya que no impone castigos legales (sus normas no son leyes). La ética ayuda a la justa aplicación de las normas legales en un Estado de derecho, peroen sí misma no es punitiva desde el punto de vista jurídico, sino que promueve una autorregulación
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La Relación de la Ética con otros Saberes
3. La relación de la ética con otros saberes
 
Como ya se ha dicho, la ética es una ciencia y, como tal, ha de entrar en relación con otros saberes que estudian la realidad; en concreto, la conducta humana con todas sus implicaciones, yaque la realización moral no puede prescindir de la existencia fáctica. La ética se relaciona, en primer lugar, con todas las ciencias cuyo objeto es el estudio del hombre: la psicología, la sociología, la antropología, el derecho, la economía.
 
Todas estas disciplinas científicas se ocupan de la persona, pero se centran en un aspecto parcial. "Lo que hoy se llama ética se refiere a los aspectosmás generales de ese 'vivir bien' tan difícil de precisar. Pero los aspectos más concretos han pasado a ser objeto de otras ciencias. La salud corporal es una faceta del 'vivir bien': y la medicina se ocupa de ella. La paz y la libertad política son otros rasgos de una buena vida: el derecho y la teoría política tratan de descubrir como se adquieren, como se guardan y como se fomentan."8 Esimportante, por tanto, analizar el objeto de estudio de cada una de estas ciencias particulares a la luz del enfoque propio de la ética. Se analizara, por ultimo, su relación con otras disciplinas filosóficas.
 
3.1. Ética y psicología
 
Existe entre estos dos saberes una Intima conexión. La psicología estudia las facultades humanas y su modo concreto de actuar. Constata los hechos pero no juzga esaactuación. Tal es la misión de la ética corno ciencia reguladora del comportamiento. Buena parte de las acciones estudiadas por la psicología son también objeto de la 6tica (las acciones libres, los hábitos, los sentimientos).
 
El aporte de la psicología a la valoración ética de los actos morales es incalculable. Toda acción humana tiene un aspecto psíquico; es la manifestación de las intenciones ysentimientos del sujeto puesto que la actividad 6tica siempre es una vivencia. El acto moral es propio de una persona concreta que lo vive según su constitución psíquica y por eso la ética no puede prescindir de los datos de la psicología. Más aún, los necesita para conocer las leyes que rigen la actividad humana. Los elementos constitutivos de la eticidad, la conciencia, la libertad responsable,el temperamento, los condicionamientos genéticos y del ambiente tienen un contenido psicológico que la ética no puede ignorar. También la ciencia moral necesita de los conocimientos que la psicología le brinda sobre lo que constituye o impide la voluntariedad de los actos, pees donde no hay voluntariedad no puede haber moralidad. Problemas éticos como el de la culpabilidad, el remordimiento, laresponsabilidad, la conciencia no se pueden estudiar sin tener en cuenta los factores psíquicos que intervienen. La ética presupone muchos conceptos que le suministra, de manera científica, la psicología.
 
Ahora bien, la ética y la psicología tienen objetos formales diversos. En la medida en que los actos humanos son considerados como el sujeto o la materia de la moralidad, la ética los estudia...