DEFINICIÓN DESOCIOLOGÍA





SOCIOLOGÍA











PROFESOR: DULIO OROZCO
ALUMNO: ERICA OVEJERO
CENS 3-416
PLAN FINES 2014





SOCIOLOGÍA

UNIDAD 1

Concepto de sociología.
Importancia y utilidad del debate sociológico.
Fenómenos sociales.
Surgimiento de la sociología.
Concepto de comunidad.
Agentes de socialización.
Karl Max la concepción materialista.
La estructura de la sociedad capitalista.

UNIDAD 2
MaxWeber: la sociología, poder, cultura y concepto.
Post modernidad.
Globalización.
Concepto de clases sociales.
Conformación de clases en la Argentina.

UNIDAD 3
Partidos políticos.
Movimientos sociales.
Empleo y desempleo.
Escuela y educación.
Escuela y equidad.
Escuela y comunidad.
Escuela y trabajo.






DEFINICIÓN DE SOCIOLOGÍA

Antes de entrar de lleno en la definición de Sociología lo quetenemos que hacer es determinar el origen etimológico de dicho término. En concreto, sus antecedentes se encuentran en el latín y más exactamente en la unión de las palabras socĭus, que vendría a traducirse como “socio o individuo”, y logía que tiene varias acepciones entre ellas “estudio”. Por tanto, partiendo de ello podríamos hacer una traducción literal de que Sociología es el estudio del socio oindividuo.

La sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión existente en el marco de la estructura social.

1. CLAVES PARA UN DEBATE
Lasperspectivas que se abren sobre el presente y el futuro de la Sociología tienen que ver,
básicamente, con estos aspectos*
c La función y el papel que la Sociología pueda cumplir en este momento.
c La capacidad de los sociólogos para mantener y animar debates solventes sobre
temas actuales realmente importantes y no sobre textos que se escribieron hace un
siglo o incluso hace más tiempo.
c Laactualización del paradigma de explicación sociológica, que ya no puede ser el
fundacional ni el de mediados del siglo pasado.
c Las posibilidades de demostrar que la Sociología tiene capacidad para prever
escenarios de futuro y tendencias sociales relevantes. El modelo de explicación en
las ciencias sociales en el siglo XXI no pude quedarse ni en el empirismo desnudo,
ni debe confundirse con un simplehistoricismo social que se limita a intentar
explicar los fenómenos sociales a posteriori.
Una reflexión sobre el futuro de la Sociología, por lo tanto, debe ir de lo general a lo
particular, comprobando cómo se están resolviendo estos cuatro dilemas en países como
España y cuáles son los ámbitos más relevantes de trabajo sociológico de cara al futuro
En las sociedades actuales existe una estructurade poder y de predominio ideológico que,
en cierto modo, propicia esta situación y que da lugar a que la Sociología apenas sea
relevante. En cierto sentido, el sociólogo es como ese familiar molesto que el día de
Navidad habla del hambre, de los pobres, o de otros problemas sociales. Lo que ahora
predomina es la ideología del «todo va bien». La afirmación propagandista de que «la
economía funcionabien y genera mucha riqueza, etc.» Estos enfoques, y la propia
tendencia a la absolutización del pensamiento economicista tienen mucho que ver con el
neo-liberalismo, con la concentración creciente de poder y de riqueza en pocas manos que
se está produciendo en un contexto en el que el sociólogo, y sus potencialidades críticas y
desmitificadoras, resultan molestas, y pueden parecer tan incómodascomo el aguijón de
un abejorro. Por ejemplo, habría que comprobar en países como España qué volumen de
proyectos sociológicos relevantes y de entidad se están apoyando y propiciando desde las
esferas públicas y privadas. En España, tengo la impresión de que cada vez hay menos
sociólogos de peso que presenten proyectos, por ejemplo, a la CICYT. Incluso las áreas de
Sociología muchas veces están...