Definición Epistemológica De Tgs, Sinergia Y Recursividad

Páginas: 12 (2959 palabras) Publicado: 10 de abril de 2011
UNIVERSIDAD DEL MAR
CAMPUS HUATULCO

TRABAJO FINAL
“ORDINARIO”

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

PROFESOR: JOSÉ GASTÓN GARCÍA FLORES
ALUMNO: SERGIO GUZMÁN ÁLVAREZ

ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA
201 B

06/JULIO/2010

Definición epistemológica de la TGS
La Teoría General de Sistemas nació allá por 1925, cuando Bertalanffy, biólogo alemán, hizo públicas sus investigaciones sobre el sistemaabierto, pero fue un nacimiento prematuro. Fue hasta 1945 al final de la segunda guerra mundial, cuando el concepto de la Teoría General de Sistemas adquirió su derecho a vivir, desde entonces se ha ido profundizando cada vez más y en la actualidad se encuentra sólidamente asentado y acogido por el mundo científico.
Según Oscar Johansen, podemos definir a la Teoría General de Sistemas como elanálisis de las totalidades y las relaciones internas de éstas y las externas con su medio, que permite la explicación de los fenómenos que suceden en la realidad. Es pues un enfoque que trata de dar el conocimiento y la explicación de la realidad o de una parte de ella (sistemas) en relación al medio que la rodea y, sobre la base de esos conocimientos, poder predecir el comportamiento de la realidad.Así, la TGS es un corte horizontal que pasa a través de todos los diferentes campos del saber humano, para explicar y predecir la conducta de la realidad, es un enfoque interdisciplinario aplicable a cualquier sistema tanto natural como artificial.
Sinergia
La idea de sinergia en un sistema, se da con el concepto de Gestalt, importante idea de la escuela de los campos en psicología,desarrollada por Kurt Levin.
Entonces, ¿Qué es sinergia? O ¿Cuándo existe sinergia?: Johansen explica que la sinergia existe cuando 2+2 no son 4 sino 5 u otra cifra en otras palabras, es cuando la suma de las partes es diferente del todo. Pero el filosofo Fuller nos da otra propuesta, él señala que un objeto posee sinergia cuando el examen de una o alguna de sus partes (incluso a cada una de sus partes) enforma aislada, no puede explicar o predecir la conducta del todo. Esta definición la podemos observar mediante un ejemplo. Los espectadores en un estadio, aparentemente, son la totalidad en que la suma de ellos da esa totalidad. En efecto nos basta con examinar tres o cuatro para predecir la conducta de la totalidad de los espectadores. Otro ejemplo son los pasajeros de un metro o un bus, en lamañana a una hora determinada, cuando viajan hacia su trabajo, también forman un conjunto sin ninguna relación entre ellos. Leerán, sentados o de pie, el diario o un libro, se levantaran y se bajaran cuando lleguen a su destino, y así abandonaran al conjunto sin que éste sufra un cambio significativo.
Recursividad
Podemos entender por recursividad el hecho de que un objeto sinergético, unsistema, este compuesto de partes con características tales que son a su vez objetos sinergéticos (sistemas). Hablamos entonces de sistemas y subsistemas, cada uno de estos objetos tienen propiedades que lo convierten en una totalidad, es decir, un elemento independiente.
Entonces podemos concluir que el concepto de recursividad va de individuo en individuo, destacándose una jerarquía de complejidad,ya sea en forma ascendente como en forma descendente. Así, podemos decir que recursividad es la jerarquización de todos los sistemas existentes dentro de un sistema.
¿Qué es un sistema?
El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos líneas de pensamiento diferentes. La primera es la teoría de sistemas generales, corriente iniciada por Von Bertalanffy y continuada por Boulding y otros. Elesfuerzo central de este movimiento es llegar a la integración de las ciencias. El segundo movimiento es bastante más práctico y se conoce con el nombre de “ingeniería de sistemas” o “ciencias de sistemas” iniciada por la Investigación de Operaciones y seguida por la administración científica (Management Sciences) y finalmente por el análisis de sistemas.
En general, podemos decir que, ante la...
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