Deglucion

Deglución
Funciones Orofaciales:

Muchas de estas funciones se desarrollan desde el vientre materno y la maduración va en directa relación con la edad y el proceso madurativo a nivel neurológico, pero una de las primeras funciones que encontramos a nivel orofacial van a ser la respiración, succión y protección de la vía respiratoria, debes recordar que el bebe al estar en el vientre degluteliquido y no respira, pero cuando nace tiene que empezar a respirar y a deglutir por esto tiene que empezar a coordinar estas 2 acciones y tiene que tener una medida protectora.

Dentro de las funciones neonatales la capacidad de percepción (de cómo siente el bebe) va a estar ampliamente desarrollada, esto va a estar dado por una serie de funciones a nivel de integración neurosensorial y muchasveces cuando los niños crecen o crecen con algún tipo de problema vemos también alteraciones en este aspecto.
El niño tiene que ir desarrollando una serie de capacidades para por ej. comenzar a tolerar la luminosidad, los ruidos del ambiente, la T°, las cosas que ingresan a su boca, etc. A veces se dan problemas en este nivel de integración donde tenemos niños hiperactivos vestibulares,hiperactivos táctiles, etc.

Dentro de las primeras acciones va a estar el desarrollo de la percepción y uno de los órganos que va a estar ampliamente desarrollado en relación a esto va a ser la lengua que va a tener una posición bastante adelantada no va a ser la misma posición de un paciente adulto, va a estar muy proyectada hacia delante en contacto con los labios o los rodetes alveolares que hay alnivel de las encías del recién nacido, va a ser capaz de gatillar al primer contacto un reflejo de succión y de búsqueda para obtener el alimento, eso lo podemos ver en los bebes que cuando se le tocan los labios o se les roza las mejillas tienden a buscar y abrir la boca para succionar.

El niño tiene que desarrollar la capacidad de mantener una vía respiratoria permeable y eso está reguladopor la musculatura buco facial y el maxilar, que van a ir a regulando la posición de mandíbula y lengua. Va a existir una marcada acción del reflejo faríngeo que se da desde que nace el niño y que poco a poco va ir desapareciendo a medida que se desarrolla la capacidad táctil, el gusto, la vista, etc. Una de las primeras acciones que se hace con los RN es colocarlo sobre el vientre materno y el bebeautomáticamente comienza a buscar por el olfato y la vista hacia donde está la mama de la madre, ellos son capaces de distinguir los colores como los más claros y los oscuros, por esto es que la areola del pezón de la madre toma un color más oscuro durante el embarazo y cuando el bebe es puesto sobre el pecho de la madre es capaz de identificar claramente donde está la pechuga ya sea por visióny por olfato.

Se han hecho estudios en EEUU que dicen que si pones al bebe hacia los pies de la madre, el es capaz de darse vuelta para buscar el pecho de la madre.
Las madres que tienen escaso desarrollo de las glándulas mamarias igual van cambiando la pigmentación en esa zona.

Luego aparece el reflejo de succión que empieza en la vida intrauterina más o menos al quinto mes de vida y estamaduro en la semana 32.
El reflejo de succión se va a gatillar en el momento que la guagua pone en contacto su labio con el pezón y eso desencadena los primeros reflejos. Se ve que el bebe es capaz de comprimir el pezón para succionar y extraer la leche, donde la lengua y la mandíbula se van a desplazar. La lengua se va a levantar y desplazar para ordeñar el pezón de la madre, esto va agenerar que se vayan desencadenando una serie de acciones a nivel de otros grupos musculares y también en la parte de la región mandibular



El acto de succionar, ya sea al pecho materno o a la mamadera es uno de los primeros estímulos para el crecimiento mandibular por ello es importante desarrollar estos reflejos y estas acciones en los RN sobre todo cuando son niños que se alimentan por sonda...