Dejame leer el ensayo

En el presente trabajo se pretende abordar el texto “Educación, identidad y papas fritas baratas”, del escritor estadounidense y militante académico Michael Apple; poniendo énfasis en elcontenidoético, político y educativo de la afirmación: “No hay escuelas porque hay mucha gente a la que le gustan las papas fritas baratas”, hallada en dicho capítulo.
En el texto se relata una anécdotadeMichael Apple, en la que cuenta sobre su visita a un país asiático, donde concurría a militar con el objetivo de conseguir una educación más democrática que la vigente en aquel país de Oriente.Sucompañera de viaje y amiga, le dijo que allí no había escuelas porque a la gente le gustaba comer papas fritas baratas. ¿Qué quiso decir con eso? ¿Qué relación hay entre la educación, la política, loético ylas papas fritas baratas allí?
La cuestión se centra en que el gobierno de dicho país asiático, decidió que atraer capital extranjero era fundamental para transformar su nación, ya quepermitiría lacreación de empleos y la realización de inversiones. La idea no fue mala, lo que es discutible, fue la forma en que el país, en manos de militares, puso esto en práctica.
Con este objetivo,sevendieron tierras a varias empresas internacionales, entre ellas a una importante empresa estadounidense de comidas rápidas, a muy bajo costo, y sin tener en cuenta que una gran cantidad de personasvivíande lo que cultivaban allí. Esa población, al no tener los documentos de posesión de los terrenos, debió migrar a los asentamientos periféricos de la ciudad, para según el gobierno, dejar espacioparael progreso y a la creación de nuevos empleos.
Por su parte, los propietarios de las empresas extranjeras no dudaron en realizar el trato con el país asiático, ya que, además del bajo precio delastierras, y de que esta sea perfecta para la cosecha y esto con menor cantidad de trabajadores; el gobierno negaba las organizaciones sindicales, por lo que los trabajadores se encontraban sin...