Del Amor Ciego Al Amor Sano

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INHERENTIA Formación, Consultoría y Desarrollo Personal S.L

DEL AMOR CIEGO AL AMOR SANO. EL ENFOQUE SISTÉMICO-EMOCIONAL
Por

Amparo Pastor Bustamante
Comunicación presentada en las II Jornadas de atención a la Familia organizadas por el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria 16,17 y 18 de Abril de 2007 “El principal trabajode la vida es el amor. Uno no puede amar en el pasado o en el futuro. Uno solo puede amar en el presente, a esta hora, en este minuto. “ Tolstoy I. INTRODUCCIÓN En cierto modo podemos considerar que el amor es la esencia de todo y de ,todos, la fuerza arcaica que nos mueve a través de las generaciones. El amor es inherente a la vida y ,de una u otra forma , todos lo conocemos y lo anhelamos. Muchaspersonas anónimas y muchos pensadores, poetas, filósofos, pedagogos; incluso médicos, biólogos y psicólogos, entre otros, lo vienen diciendo de diversas maneras a lo largo de la historia. Pero esa misma historia, la colectiva y la nuestra personal, nos muestra que no basta con amar, que incluso más aún que la cantidad, es fundamental la cualidad del amor. En este sentido, la presente comunicacióntiene cómo objetivos básicos el ampliar nuestra mirada para poder asentir a la realidad y reconocer lo que es, tal y como es, y el contribuir a ordenar nuestro amor para dotarle de un sentido constructivo y saludable para nosotros mismos y para los demás. Todo ello para beneficio nuestro y de nuestra familia y para poder acompañar a otros en esta misma dirección, ya sea en la vida cotidiana o endentro de un marco profesional. En ella reflexionaremos sobre las distintas perspectivas o paradigmas desde los que contemplar a la persona a fin de ampliar nuestra mirada y sobre el amor, sus órdenes y desórdenes. Señalaremos lo importante que es que cada cual ocupe su lugar para poder vivir, educar y acompañar, e intentaremos orientar sobre el lugar que, dentro de los sistemas familiares ,noscorresponde como hijos, padres y madres. Juntos iremos descubriendo que, en gran medida, el orden precede al amor y que, si bien todo padre ama a sus hijos lo mejor que puede y todo hijo actúa por amor, en ocasiones este amor es un amor ciego, un amor sin orden. Finalmente, la intención es invitar a la reflexión y aportar información y recursos que potencien en nosotros y en los demás la miradaamplia y “el amor que ve” , en vez de “el amor ciego". Y el amor que trae orden, fuerza y felicidad, en vez del amor que trae desdicha y enfermedad.

II. LA NECESIDAD DE AMPLIAR LA MIRADA Cuando nos miramos y miramos al otro no siempre lo hacemos de igual manera ni con igual amplitud, en ello intervienen muchas variables, entre ellas: el momento, nuestro objetivo, nuestra misión o tarea , el papelque desempeñamos, las emociones experimentadas y nuestra responsabilidad al respecto. Como educadores ,como padres y como profesionales es importante tomar conciencia de la cualidad y la dirección de nuestra mirada hacia nosotros mismos y nuestros hijos y hacia todos aquellos con los que nos relacionamos .

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Personalmente mi trayectoria de estos últimos años como madre, como persona buscadora en proceso de crecimiento personal, y cómo profesional trabajando en formación y apoyo a familias, educadores, terapeutas, niños y adolescentes, me lleva a sugerir la necesidad de adoptar una mirada amplia y flexible a la hora de educar y acompañar. Una mirada amorosa y sensata,carente de juicios, capaz de renovarse permanentemente e inclusiva. Una mirada capaz de incorporar y relacionar entre sí las miradas propuestas por ciertos paradigmas o modelos ya existentes, todos ellos de gran interés para la prevención y la intervención. Esta mirada amplia que nos puede ayudar a ver al ser humano que somos con la grandeza y la potencialidad que nos son inherentes incorpora,...