del aprendizaje del delito

ANALISIS, CAPITULO VII
DEL APRENDIZAJE DEL DELITO, PEDRO DAVID
La delincuencia una realidad que se ha vuelto una costumbre, problemática socioeconómica que implica la violación de los derechosde otros e incumplimiento de las leyes. Las bandas que operan en todo el mundo cada vez son más jóvenes, incluso niños y adolescentes llegan a ser cabecillas de bandas criminales con alto grado depeligrosidad, sangrientas y asesinas, disputando liderazgos, ya no solo entre hombres, sino entre mujeres que se encuentran protagonizando el poder criminal compitiendo entre diversos grupos criminales;en efecto la conducta criminal se forma poco a poco en su entorno social identificándose a un grupo al que se pertenece o se pretende ser (compartir esa pasión que los hace delinquir), perfeccionandosu conducta a ciertos estándares que imponen ellos mismos, siempre en la busca del poder.
Podemos viajar a ver el fenómeno delincuencial de Los Ángeles, donde encontramos cientos de bandas, Los MS 13,Hollywood Locos, Calle 18, Calis Finest solo por mencionar algunos; desde mi punto de vista se asemeja a la teoría de la bola de billar en donde declaran no tener otra alternativa más que pertenecera grupos sanguinarios, es como tener una venda en los ojos sin darse cuenta de la realidad, argumentando no encontrar un vehículo para resolver sus problemas, tales como la distinción de clases,demografía, migración, racismo y los perjuicios; por lo tanto lo hacen mediante la violencia y drogas; esto afirmándolo con orgullo, cuando un delincuente llega a pisar la cárcel su racionalización no esel castigo, sino es la universidad; La mafia mexicana (la que controla las cárceles de EUA), de la que emanan gran parte de estas organizaciones, donde les enseñan de todo, conocimiento que los hacemás peligrosos; criminales profesionales. Eso explica ¿porque hay tantos jóvenes en las bandas que quieren entrar a la cárcel y relacionarse con ellos? Se sabe que 99.9% de los delincuentes que entran...