DEL DESASTRE A LA RECONSTRUCCI N

DEL DESASTRE A LA RECONSTRUCCIÓN REPUBLICANA

ANDRÉS LIRA GONZÁLEZ
Nació en México, D. F. el 8 de julio de 1941.
Es licenciado en derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México, maestro en historia por El Colegio de México y doctor en la misma disciplina por la Universidad Estatal de Nueva York, Stony Brook.
Ha sido profesor en la Escuela Nacional de Antropología e Historia, en laFacultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional y en los departamentos de Antropología e Historia de la Universidad Iberoamericana.
Como profesor-investigador se ha desempeñado principalmente en el Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México (1969-1981) y en el de Estudios Históricos de El Colegio de Michoacán (1982-1993).

Como investigador ha trabajado las ideas einstituciones jurídicas y políticas mexicanas, tratando de verlas desde la perspectiva de la historia social.
Entre sus publicaciones destacan tres libros:
El amparo colonial y el juicio de amparo mexicano (Antecedentes novohispanos del juicio de amparo), publicado por el Fondo de Cultura Económica en 1972.
La creación del Distrito Federal; Comunidades indígenas frente a la ciudad de México. Tenochtitlan yTlatelolco, sus pueblos y barrios.
Es autor de capítulos relativos al gobierno, economía y sociedad y la música de la Historia de México publicada por Salvat en 1974 y coautor, con Luis Muro del capítulo "El siglo de la integración", de la Historia general de México, que apareció en 1976
Activo como profesor en clases y en la dirección de tesis.

ANNE STAPLES
Autoridad en el estudio de lahistoria de la educación en México en el siglo XIX, se ha dedicado a investigar temas relacionados al Estado, Iglesia y Sociedad en los periodos de transición entre el Virreinato y el México Independiente a finales del siglo XVIII y la Guerra de Reforma.
También estudia la vida cotidiana e historia social, historia de la minería en el siglo XIX en la Provincia de la Plata.
Es Doctora en Historia porel Colegio de México y ha impartido clases en el Colegio de México, en Pedagogía en la UNAM y la IBERO y cuenta con múltiples publicaciones.
Nueva Historia General de México publicada bajo la dirección de Daniel Cosío Villegas; es una renovación completa de aquel proyecto original, resultado de los cambios sustanciales que ha sufrido el panorama historiográfico en los 35 años transcurridosdesde la aparición de aquella otra.
Los 24 autores que participan en la obra aportan, en 16 capítulos, una mirada equilibrada pero puesta al día para interpretar la historia mexicana.

Introducción: En las tres primeras tres décadas de vida independiente de México: paso por procesos de cambios radicales, de la mano con fuertes turbulencias y la pérdida de más de la mitad de su territorio, además deintervenciones de países del exterior.
La búsqueda de un sistema de gobierno que rigiera al país era el gran debate de esta época: pues existía una división notable entre conservadores y liberales.

1848-1857
Tratado de Guadalupe Hidalgo significo un tratado de paz, amistad, límites y arreglo definitivo entre los Estados Unidos Mexicanos y los Estados Unidos de América, fue firmado al final de laGuerra de Intervención Estadounidense por los gobiernos de México y los Estados Unidos el 2 de febrero de 1848.
El tratado estableció que México cedería más de la mitad de su territorio, que comprende la totalidad de lo que hoy son los estados de California, Nevada, Utah, Nuevo México y Texas, y partes de Arizona, Colorado, Wyoming, Kansas y Oklahoma.
Además, México renunciaría a todo reclamosobre Texas y la frontera internacional se establecería en el río Bravo.
Como compensación, los Estados Unidos pagarían 15 millones de dólares por daños al territorio mexicano durante la guerra.

Década de estancamiento demográfico, provocado por la guerra de 1846- 1848 y epidemia del cólera de 1850: el cólera llega a México por segunda vez en 1848 debido a las condiciones de insalubridad en la...