Del Mito Al Logos

El paso del Mito al Logos

LA CONSOLIDACIÓN DEL LOGOS

OBJETIVOS
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Recordar qué es un Mito.
Recordar qué es el Logos.
Conocer y comprender cómo se dio la
consolidación de la explicaciónracional.
Conocer, comprender y aplicar los tipos
de preguntas.
Distinguir la pregunta filosófica de
otros tipos de preguntas.

EL PASO DEL MITO AL LOGO
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Este paso marca el abandono de la
formamítica explicación de los
distintos suceso.
Este paso marca el inicio de la filosofía
entendida ésta como una «explicación
racional de los distintos sucesos».

UNA ACTITUD RACIONAL FRENTE AL MUNDO
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Las cosas no suceden arbitrariamente
según el capricho de los dioses.
Las cosas suceden según necesidad.
Las cosas pueden ser explicadas de
acuerdo a leyes.
El mundo no es un CAOS sino que unCOSMOS, es decir, un «todo
ordenado».

PRINCIPIOS QUE FUNDAMENTAN EL PASO DEL MITO
AL LOGOS
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Las cosas suceden como tiene que
suceder, de acuerdo a su esencia y
naturaleza.
Existe un ordennecesario que rige el
universo.
El orden que rige al universo puede ser
descubierto por el ser humano
mediante el uso de la razón.

MITO VERSUS LOGOS

FUNDAMENTO DE
LOS FENÓMENOS
FACULTAD EN QUE
SEAPOYAN
EXPRESIÓN
LINGÜÍSTICA

Pensamiento
Mítico
El destino – los
dioses
La imaginación – la
intuición
La narración – la
poesía – el teatro

Pensamiento
Lógico
La necesidad – la
naturaleza
La razón
Laargumentación
– el diálogo
filosófico

LA FILOSOFÍA Y LOS TIPOS DE
PREGUNTAS
¿Qué es una pregunta?
 Según la RAE, una pregunta es
«Demandar e interrogar o hacer
preguntas a uno para que diga y
respondalo que sabe sobre un
asunto».
 Expresión lingüística que incita a
buscar o a ofrecer una respuesta o a
emprender una investigación.

LA PREGUNTA EMPÍRICA
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A las empíricas se respondeaportando datos
concretos obtenidos por observación y experiencia.
Una subdivisión de éstas comprende preguntas de
tipo psicológico y de tipo científico.
Psicológicas: que se responden expresando...