Deletreo

CÓMO APLICAR EL DELETREO
Provincia: San Juan
Colegio: Monseñor José Américo Orzali
Dirección: Yapeyú824 Bº Cap Lazo- Rawson.Tel-fax 4240448
Docente . Andrea Carina Castro Nievas
Consideroque el deletreo es una fabulosa práctica que favorece en el niño el desarrollo de innumerables capacidades . Es por ello que lo ejercito con mis alumnos de la siguiente manera.
1º-Se trabaja laregla ortográfica que se desea o el uso de alguna letra.
2º-Una vez que se mencionaron palabras con la regla o letra vista; se les dictan las mismas a los alumnos mientras que la docente lasescribe en pequeños papeles.
3º_ Se conversa sobre el significado de las mismas (En caso de no conocerlo se lo busca en el diccionario)y se las aplica en distintas frases ejemplificando su uso.
4º- Seles presenta a los alumnos dos recipientes:
-Uno con un cartelito “PALABRAS POR DELETREAR”
- Otro “PALABRAS DELETREADAS”
5º Se introducen en el recipiente “PALABRAS PORDELETREAR” las palabras vistas (Las que la docente escribió en los cartelitos ).
6ºSe les dan a conocer a los alumnos las reglas que deberán respetar durante el deletreo.
a) Pasa el alumno y retirasin mirar una palabra del recipiente. Se la entrega al encargado de guiar el deletro.
b) El encargado se la nombra en dos oportunidades.
c) Comienza a deletrearla
-Voz alta.
-Aclarandocuando es Y, I, C, Z, S, V, B, .
d)Al finalizar menciona si lleva tilde y dónde .
e)Por último dice la palabra en forma completa.
7º los alumnos realizan la corrección o aprobación de lapalabra deletreada.
8)Se coloca la palabra en el recipiente “PALABRAS DELETREADAS”.
Una vez aplicado esto, estamos seguros que el alumno conoció la palabra , su significado , la deletreó y aplicó.Luego con las palabras ya deletreadas se pueden tomar prácticos: RETIRAMOS LAS PALABRITAS DEL RECIPIENTE palabras deletreadas Y SE LAS DICTAMOS, LES PEDIMOS QUE LAS USEN EN UNA PRODUCCIÓN , QUE LAS...