delitos sexuales
Páginas: 2 (302 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2014
PLAN DE SESIÓN
NOMBRE DEL MÓDULO: ANALISIS DEL PROCESO MICROBIOLOGICO
PROPÓSITO GENERAL DEL TEMA: PREPARACION DE MATERIAL DE VIDRIO PARA SU POSTERIOR ESTERILIZACIÓN
FECHA DE IMPARTICIÓN:06-JULIO- 2011
DURACIÓN DE LA UNIDAD: 25 HRS
DURACIÓN DE LA SESIÓN: 15 MIN
SESIÓN NO: 1
TIEMPO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONTENIDO (TEMAS
Y / O SUBTEMAS)
ESTRATEGIAS DEENSEÑANZA-APRENDIZAJE
RECURSOS DIDÁCTICOS
15 MIN
Al finalizar el presente ejercicio los alumnos serán capaces de:
Lavar, preparar y envolvercorrectamente el material que se someterá a esterilización
Evidencias 70%
Participación 20%
Asistencia 10%
EXCELENTE
Realiza correctamente los pasos indicados en lametodología.
Además muestra iniciativa al investigar y proponer métodos auxiliares para el lavado, preparación y esterilización aplicables a las prácticas de este tipo, para ello elaborará un reporte escritoseñalando las dificultades a las que se enfrento.
SUFICIENTE
Realiza correctamente los pasos indicados en la metodología.
Elabora un reporte escrito señalando las dificultades a las que seenfrento.
INSUFICIENTE
Realiza incorrectamente los pasos indicados en la metodología.
Omite la entrega del reporte escrito.
Identificación y Preparación de material de vidrio:
Cajaspetri
Matraz erlenmeyer
Técnica de explicación de textos.
El PSP pedirá al alumno que realice una investigación documental relativa al lavado, preparación y envoltura de material para suposterior esterilización.
El PSP revisará en plenaria y contextualizará los conceptos revisados.
El alumno realizará un resumen de las ideas centrales planteadas.
El alumno elaborará un reporteescrito señalando las dificultades a las que se enfrentó en el desarrollo de la sesión
Computadora
Cañón
Papel
Tijeras
Masking tape
Algodón
Gasas
Matraz Erlenmeyer
Cajas petri
EVIDENCIAS...
NOMBRE DEL MÓDULO: ANALISIS DEL PROCESO MICROBIOLOGICO
PROPÓSITO GENERAL DEL TEMA: PREPARACION DE MATERIAL DE VIDRIO PARA SU POSTERIOR ESTERILIZACIÓN
FECHA DE IMPARTICIÓN:06-JULIO- 2011
DURACIÓN DE LA UNIDAD: 25 HRS
DURACIÓN DE LA SESIÓN: 15 MIN
SESIÓN NO: 1
TIEMPO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONTENIDO (TEMAS
Y / O SUBTEMAS)
ESTRATEGIAS DEENSEÑANZA-APRENDIZAJE
RECURSOS DIDÁCTICOS
15 MIN
Al finalizar el presente ejercicio los alumnos serán capaces de:
Lavar, preparar y envolvercorrectamente el material que se someterá a esterilización
Evidencias 70%
Participación 20%
Asistencia 10%
EXCELENTE
Realiza correctamente los pasos indicados en lametodología.
Además muestra iniciativa al investigar y proponer métodos auxiliares para el lavado, preparación y esterilización aplicables a las prácticas de este tipo, para ello elaborará un reporte escritoseñalando las dificultades a las que se enfrento.
SUFICIENTE
Realiza correctamente los pasos indicados en la metodología.
Elabora un reporte escrito señalando las dificultades a las que seenfrento.
INSUFICIENTE
Realiza incorrectamente los pasos indicados en la metodología.
Omite la entrega del reporte escrito.
Identificación y Preparación de material de vidrio:
Cajaspetri
Matraz erlenmeyer
Técnica de explicación de textos.
El PSP pedirá al alumno que realice una investigación documental relativa al lavado, preparación y envoltura de material para suposterior esterilización.
El PSP revisará en plenaria y contextualizará los conceptos revisados.
El alumno realizará un resumen de las ideas centrales planteadas.
El alumno elaborará un reporteescrito señalando las dificultades a las que se enfrentó en el desarrollo de la sesión
Computadora
Cañón
Papel
Tijeras
Masking tape
Algodón
Gasas
Matraz Erlenmeyer
Cajas petri
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