Delphi1

Documento descargado de http://zl.elsevier.es el 19/02/2014. Copia para uso personal, se prohíbe la transmisión de este documento por cualquier medio o formato.

Inv Ed Med 2012;1(2):90-95

www.elsevier.com.mx

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MÉDICA

Descripción y usos del método Delphi en investigaciones del
área de la salud
Margarita Varela-Ruiz,1 Laura Díaz-Bravo,1 RocíoGarcía-Durán.1
Departamento de Investigación en Educación Médica. Secretaría de Educación Médica. Facultad de Medicina, UNAM.
México D.F., México
1

Recepción 30 de noviembre 2011; aceptación 12 enero de 2012

PALABRAS CLAVE
Técnica Delphi; métodos
de investigación; cuestionarios; consenso de expertos.

Resumen
El presente manuscrito aborda un panorama general de la técnica Delphi, desde su origen
hasta lasetapas que la integran para lograr la premisa de la misma: llegar a un consenso entre
expertos.
La dinámica de la técnica gira en torno a una problemática compleja, de ahí se derivan una
serie de cuestionamientos que el grupo coordinador va guiando, analizando y supervisando a
modo de hacer fluir la información entre el grupo de expertos y el mismo grupo coordinador.
Dentro de este proceso surgeoportunamente el feedback, elemento importante para lograr
establecer un nivel de acuerdo entre los expertos.
La técnica favorece la investigación en el área de las ciencias de la salud, pues una de las
fortalezas que tiene es no requerir de la presencia de los expertos y la dinámica del manejo
de la información se gestiona a través de correo postal o vía internet. En el caso de los expertos del áreade las ciencias de la salud, quienes suelen ser de los profesionales con mayor saturación de agendas, por medio del uso de las tecnologías de la comunicación es posible contar
con ellos para que formen parte del grupo y contribuyan con juicios y opiniones en pro de la
investigación en esta área.

Correspondencia: Mtra. Margarita Varela Ruiz. Departamento de Investigación en Educación Médica.Edificio B 3er piso. Ciudad
Universitaria N° 3000. Col. Copilco Universidad. Delegación Coyoacán. C.P. 04360. México D.F., México. Teléfono: 5623 2300. Ext:
43019 y 45171. Correo electrónico: magavarelar@yahoo.com.mx

ISSN: 2007-5057 - see front matter © 2012 Facultad de Medicina Universidad Nacional Autónoma de México. Publicado por Elsevier México. Todos los derechos reservados.

Documentodescargado de http://zl.elsevier.es el 19/02/2014. Copia para uso personal, se prohíbe la transmisión de este documento por cualquier medio o formato.

ados.

91

Descripción y usos de la técnica Delphi

KEYWORDS
Delphi technique; questionnaires;
research
methods; expert consensus.

Description and uses of the Delphi method in health sciences research
Abstract
This manuscript deals with an overview of theDelphi technique, from its origin to the stages
that constitute the premise to achieve its goal: to reach a consensus among experts. The
dynamics of the technique focus on a complex problem, hence resulting in a series of questions that will guide the coordinating group, analyzing and checking the flowing information
between the expert group and the coordinating group. Within this process arisestimely feedback, an important element in achieving a level of agreement among experts.
The technique is useful for research in the area of the ​​health sciences, one of the strengths of
this technique is not requiring the presence of the experts, and the dynamics of information
management is handled through postal mail or Internet. Experts in the field of health sciences are often professionalswith full and complex agendas, but through the use of communication technologies it is possible to have them contribute their judgments and opinions in an
efficient manner, making it possible to complete this type of research projects.

Introducción
El método Delphi se clasifica como uno de los métodos generales de prospectiva, que busca acercarse al consenso
de un grupo de expertos con base en...