Demandas
Páginas: 3 (723 palabras)
Publicado: 10 de agosto de 2011
DEMOCRACIA INSTITUCIONAL
¿Has participado en las elecciones de la universidad del valle de Cuernavaca para elegir a tus profesores académicos?
OBJETIVO
El objetivo de mi investigación es sabersi los estudiantes pueden elegir a su profesores de manera práctica, ya que algunos profesores no sirven para dar clase, o no tienen la facilidad de impartirla, ya que no es de acuerdo a su profesiónestudiada, así mismo desempeñar mas la forma de elegir a sus profesores y exigir mejor educación a la universidad.
INTRODUCION
En este proyecto de investigación veremos el modo en cómo seconstruyen las elecciones escolares, de los jóvenes teniendo en cuenta la conformidad por la política económica, las practicas escolares y las trayectorias sociales e individuales, hacia los profesores yalumnos de la UNIVAC.
JUSTIFICACION.
La razón por la cual elegí este tema es porque hay veces que los profesores no saben cómo dar las clases correspondientes a su materia ya que están en unamateria que no la pueden dominar perfectamente ya que no son especializados en esa materia, y si eso cambiara el alumno se interesaría mas x sus clases ya que cuando el profesor no sabe cómo llevar a caboel tema solo aburre y por ese motivo los alumnos se salen o no entran a clase.
METODO
El método elegido para representar los datos obtenidos es de manera cuantitativa se hará unarepresentación en graficas sobre lo que se recabo en la información obtenida.
MARCO CONCEPTUAL
DEMOCRACIA: como un método, como un modo de proceder, cuya ausencia o existencia es, por consecuencia, fácil decomprobar en la mayoría de los casos. Esta opción le permitió resolver ambigüedades y dificultades implícitas en la teoría clásica que definía la democracia como " la voluntad del pueblo", o "lavoluntad general" o "el bien común.
Para Schumpeter la democracia se define de la siguiente manera: "el método democrático es el instrumento institucional para llegar a decisiones políticas, en virtud...
¿Has participado en las elecciones de la universidad del valle de Cuernavaca para elegir a tus profesores académicos?
OBJETIVO
El objetivo de mi investigación es sabersi los estudiantes pueden elegir a su profesores de manera práctica, ya que algunos profesores no sirven para dar clase, o no tienen la facilidad de impartirla, ya que no es de acuerdo a su profesiónestudiada, así mismo desempeñar mas la forma de elegir a sus profesores y exigir mejor educación a la universidad.
INTRODUCION
En este proyecto de investigación veremos el modo en cómo seconstruyen las elecciones escolares, de los jóvenes teniendo en cuenta la conformidad por la política económica, las practicas escolares y las trayectorias sociales e individuales, hacia los profesores yalumnos de la UNIVAC.
JUSTIFICACION.
La razón por la cual elegí este tema es porque hay veces que los profesores no saben cómo dar las clases correspondientes a su materia ya que están en unamateria que no la pueden dominar perfectamente ya que no son especializados en esa materia, y si eso cambiara el alumno se interesaría mas x sus clases ya que cuando el profesor no sabe cómo llevar a caboel tema solo aburre y por ese motivo los alumnos se salen o no entran a clase.
METODO
El método elegido para representar los datos obtenidos es de manera cuantitativa se hará unarepresentación en graficas sobre lo que se recabo en la información obtenida.
MARCO CONCEPTUAL
DEMOCRACIA: como un método, como un modo de proceder, cuya ausencia o existencia es, por consecuencia, fácil decomprobar en la mayoría de los casos. Esta opción le permitió resolver ambigüedades y dificultades implícitas en la teoría clásica que definía la democracia como " la voluntad del pueblo", o "lavoluntad general" o "el bien común.
Para Schumpeter la democracia se define de la siguiente manera: "el método democrático es el instrumento institucional para llegar a decisiones políticas, en virtud...
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