Demian

informe de lectura
Alumna: Yolanda López Castillo
Asignatura: Lenguaje
Profesora: Paulina Véliz
Curso: 3º Medio B

Índice


3…………………………………………………………………………………Introducción

4………………………………………………..….Género literario y tipo de mundo

5-6-7………………………………………………………………………………Resumen

8………………………………………………………………….……..Clímax y desenlace

9………………………………………………………………………………Datos del autor10……………………………………………..…Contexto de producción y recepción

……………………………………...………Interpretación y comentario del texto

………………………………………………………………………….……………..…Crítica

……………………………………………………………………………...……..Conclusión
*Introducción


-En este informe de análisis literario sobre el libro “Demian” del autor “Hermann Hesse” se darán a conocer el género literario y el tipo de mundo al cual pertenece, tambiénse expondrá un resumen sobre el texto y se aclarará su clímax y desenlace y algunos conceptos más. Además se informará sobre datos el autor y finalmente aportaremos una opinión y/o crítica sobre el libro.
*Género Literario

-El Texto leído corresponde al Género narrativo, ya que relata sucesos que le han ocurrido al protagonista y es narrado por el mismo personaje.




*Tipo De Mundo-Este texto corresponde al mundo realista, ya que, además de definir minuciosamente los lugares, los personajes, el tiempo y objetos, se ajusta a la realidad de los acontecimientos y los detalla para así hacerlos más creíble para los lectores.
Resumen

-La historia comienza con un niño llamado Emil Sinclair, quien había sido criado en el “mundo de la luz”, el mundo de la moral, de la limpieza, delas buenas costumbres y de su familia. Pero aún siendo esas sus raíces, él conocía otro mundo, el de la “oscuridad”, al cual correspondía a los sucesos terribles y tenebroso, asociado a cárceles, mataderos, borrachos y prostitutas, y este mundo le causaba mucho más interés que su mundo recto y luminoso, ya que el suyo era abrumador y aburrido. Así es como una tarde en la que no tenía clases ypaseaba con sus compañeros, se encontró con Franz Kromer, un niño de familia de dudosa reputación y con gestos vulgares que pertenecía al mundo oscuro, a pesar de que a Emil le desagradaba Kromer, quiso pertenecer al grupo y lo siguió. En un momento en que todos conversaban sobre sus travesuras, Sinclair no quiso ser la excepción por lo cual invento que había robado manzanas. Después de estarevelación Kromer le pregunto si era cierto, a lo cual Sinclair juro por dios que sí. Terminada la platica los dos niños se fueron juntos , y en el camino Kromer amenazo a Sinclair diciendo que si no lo obedecía lo delataría con el dueño del molino a lo cual tuvo que acceder sin opción. Durante esos días el pobre Emil vivió en la agonía, la cual acabó cuando conoció a Max Demian un muchacho mayor queél. Ambos se interesaron mutuamente, y Demian al enterarse del problema de su amigo no dudo en hacer algo al respecto. Esto hizo que su amistad creciera y se volvieran muy cercanos. Comenzaron a pasar más tiempo juntos mientras asistían a clases religiosas. Su relación era especial, tanto que no necesitaban hablar, se comunicaban con miradas o señas. Con el tiempo Demian se volvió como un consejeropara Sinclair y lo admiraba por su particular forma de pensar, pero luego de la confirmación, ambos se separaron.
Al terminar las vacaciones Sinclair viajo a continuar sus estudios a un instituto. Su estadía fue dura y solitaria, ya que no logro congeniar con sus compañeros. Con el tiempo tomo el habito de dar solitarios paseos, y durante uno de ellos se encuentra con una joven de la cual seenamora y la bautiza como “Beatrice” quien le devuelve la tranquilidad y las ganas de volver al mundo luminoso y a dejar atrás vivencias de maldad y penumbra en las que había caído. Esto lo transformo de un libertino a un devoto con aspiraciones de santidad. Impulsado por el deseo de retratar a Beatrice, Sinclair decide comenzar a pintar, pero sus creaciones no le resultan parecidas a su...