deming

PLANEACION DEL CÍRCULO DE CALIDAD EN BASE AL CICLO DE DEMING
Actividad
Planear
Hacer
Verificar
Actuar

Realización del circulo de calidad



















Propiciaruna ambiente agradable durante la clase.


Decoración y hacer uso de equipo audiovisual adecuado.



Inspeccionar si se elaboro todo el material para la decoración y si el equipo audiovisualestaba previamente listo.

Preparar anticipadamente todo el material necesario para evitar improvistos.



Introducción y bienvenida del círculo de calidad #2.




Realizado por unintegrante del circulo de calidad.



Verificar si la introducción fue desarrollada por el alumno asignado.

En caso que el alumno asignado no se presente a la clase el compromiso lo tomaracualquier otro integrante del grupo.

Desarrollo del tema de exposición, los tres enfoques de la calidad.

Explicación y ejemplificación de los principales enfoques de la calidad.
Supervisar si eltema se desarrollo en el tiempo previsto y de la forma adecuada
Profundización más del tema.

Dinámica de Grupo
Realización de la dinámica con la participación de todos los integrantes de laclase.

Corroborar si hubo participación de todos los estudiantes, y si se concluyo con el objetivo de la dinámica.
Sustituir la dinámica por otra actividad más motivadora.

Desarrollo del segundotema de exposición. Las nueve s de la calidad total.

Describir cada una de las nueve “s” de la calidad total y la forma adecuada en que deben de aplicarse en la organización.
Comprobar si loscontenidos expuestos por los alumnos son los correctos.
Mejorar más las fuentes de investigación.



Video resumen






Reproducción de
Video.




Verificar a base depreguntas si los estudiantes lograron captar el contenido del video.
Proporcionar otro tipo de fuentes más adecuadas en cuanto a retroalimentación
de los temas.


Plenaria
Preguntas y respuestas...