Demis

Manual para directores y maestros
de la división de

JUVENILES

http://gramadal.wordpress.com/

Título del original: Cornerstone Connections - Teaching Resource, Asoc. General, Silver
Spring, Maryland, EE.UU., 2004.
Dirección: Stella M. Romero
Redacción: Kathy Beagles
Traducción: Claudia Blath
Diseño del interior: Andrea Olmedo Nissen
Diseño de la tapa: Carlos Schefer, Andrea OlmedoNissen
Ilustración de la tapa: Shutterstock
Libro de edición argentina
IMPRESO EN LA ARGENTINA - Printed in Argentina
Tercera edición
MMXII - 1,2M
Es propiedad. © Departamento de Ministerio del Niño y Ministerio del Adolescente- DSA
(2004). © ACES (2004).
Queda hecho el depósito que marca la ley 11.723.
ISBN 978-987-567-848-4
ISBN 978-987-567-912-2

(Obra completa)
(Fascículo 7)Departamento de Ministerio del Niño y Ministerio del Adolescente - DSA - Iglesia Adventista del Séptimo Día
Manual para directores y maestros de la división de Juveniles / Dirigido por Stella M. Romero. - 3ª
ed. - Florida : Asociación Casa Editora Sudamericana, 2012.
v. 7, 64 p. ; 27 x 21 cm.
Traducido por: Claudia Blath
ISBN 978-987-567-912-2
1. Enseñanza religiosa. I. Romero, Stella M.,dir. II. Claudia Blath, trad.
CDD 268

Se terminó de imprimir el 08 de marzo de 2012 en talleres propios (Av. San Martín 4555,
B1604CDG Florida Oeste, Buenos Aires).
Prohibida la reproducción total o parcial de esta publicación (texto, imágenes y diseño), su
manipulación informática y transmisión ya sea electrónica, mecánica, por fotocopia u otros
medios, sin permiso previo del editor.-105078-

Bienvenidos

Bienvenidos a la experiencia de enseñar a partir de Juveniles: Historias. Reales. Sólidas. Lo siguiente
se provee para su ayuda:
• Una palabra acerca de lo que sigue. (Introducción del folleto para el alumno.) [p. 3]
• ¿Por qué un enfoque en la historia bíblica? (Introducción para los maestros.) [p. 3]
• ¿Qué herramientas se brindan para enseñar las historias? [p. 4]• Alcance y secuencia [p. 5]
• Resumen de este trimestre [p. 8]

Unas palabras con respecto a lo que sigue...
El objetivo de Juveniles es guiarte a la Biblia
para aprender las grandes historias de Dios y de
las personas. Estas grandes historias continúan
desde la primera generación, en el Edén, hasta tu
generación hoy. Se refieren a la vida de la gente y
cómo se relaciona Dios con ella.Si estás buscando una palabra de Dios que es
real, Juveniles capta el mensaje de las Escrituras
y te desafía a que elabores las conexiones con tu
vida real.
La Palabra de Dios no solo es real, sino también
una roca sólida. Desde la primera generación que
escuchó la voz de Dios en el Jardín hasta el último
grupo que permanecerá ante la segunda venida
de Cristo, la Palabra de Dios ha sido ycontinúa
siendo confiable.
La Palabra de Dios nos llega a través de
historias de personas que se encontraron con él
y tomaron la decisión ya sea de seguirlo o pasar
de largo.
Historias. Sólidas. Reales. Encontrarás una en
La historia de cada lección. Acerca de la historia te
proveerá formas de buscar la verdad que puedas
aplicar en tu vida.
En cada lección encontrarás:
* ¿Qué piensas? –Una actividad mental para
poner en marcha tu mente y tu corazón, como
preparación para la historia que sigue. Cada
vez que te aproximes a la historia bíblica, la
abordarás en el contexto de la historia en la que
tú vives diariamente.
* ¿Lo sabías? – Una breve estadística o una
definición que profundiza un poco más en la
historia o sencillamente provee algunos datos
útiles para abordar lalección.
* Versículo para memorizar – Un versículo que
señala un concepto clave de la historia. También
es un muy buen espacio para encontrar versículos
que puedes memorizar y utilizar más tarde.
* Un buen remate – Otros pocos versículos
de las Escrituras, que puntualizan conceptos
centrales de la lección. Puedes extraer conexiones

entre ellos y la historia bíblica, al igual que con...