Democracia Condicionada

MÓDULO EMPLEABILIDAD
INDICE
Presentación

Eje 1: (los sujetos)
Definición de empleabilidad
Competencias necesarias para mejorar la empleabilidad
. sociales
. educativas
. experiencia laboral previa
. actitudinales
. profesionales o técnicas

Eje 2: (el medio y contexto)
Mercado laboral local
Estrategias para el conocimiento del mercado local
Cambios y permanencias en el mercadoOferta y demanda
Marco legal general y básico

Eje 3: (herramientas y estrategias)
Herramientas para facilitar la búsqueda de empleo
Curriculum vitae
Organización del tiempo de búsqueda
Contactos
Carta de presentación
Entrevistas
Canales de búsqueda (agencias, bolsas, avisos clasificados)
Estrategias
Relación de dependencia
Cuenta propia
Asociación con otros:
MicroemprendimientosCooperativas (crear, asociarse)

Eje 4: (proyecto ocupacional)
Qué me gustaría hacer
Cuáles son mis fortalezas
Cuáles son mis debilidades
Qué me falta conocer y aprender
Dónde puedo buscar lo que me falta
Dónde puedo desarrollar mi proyecto
Cómo evalúo el desarrollo de mi proyecto
a) el diseño y preparación
b) los resultados
PRESENTACIÓN (TÍTULO)
En este módulo usted estudiaráalgunos temas que son muy importantes para conocer y comprender el actual mundo del trabajo. Esperamos que le resulten útiles para pensar y mejorar sobre sus propias posibilidades laborales.
En los módulos 1 y 2 del área Formación para el Trabajo, usted estudió que el trabajo es una necesidad humana, no sólo porque permite obtener los ingresos necesarios para la subsistencia de cada uno y su grupofamiliar, sino también porque es una fuente para el desarrollo y la satisfacción personal.
Usted también estudió que las condiciones sociales, económicas y políticas de los países fueron cambiando con el tiempo y, por supuesto, estos cambios afectaron también las condiciones laborales de los hombres y mujeres de todo el mundo.
Antes de comenzar a leer el módulo, trate de contestarse las siguientespreguntas:
¿Cómo es la sociedad en la que usted vive hoy y cómo lo era en la época de sus padres y abuelos?
¿Cómo es el barrio en el que usted vive y cómo era hace, por ejemplo, 10 años?
¿Cuáles eran las herramientas de trabajo que se utilizaban en distintos oficios y ocupaciones? ¿son las mismas que se utilizan hoy?
¿Cómo cree que buscaban y encontraban trabajo las personas que hoy estánjubiladas?
En los Módulos de Ciencias Sociales usted estudio algunas características del fenómeno de la globalización y cómo este fenómeno afectó las relaciones entre los países. Un acontecimiento sucedido en cualquier lugar de la tierra tiene repercusiones casi inmediatas en el resto del mundo. La globalización incidió e incide en aspectos tan diversos como la economía, la cultura, la política yen casi todos los órdenes de la vida cotidiana de las personas. Entre otras razones, esto se debe a que en la actualidad la información se difunde y circula con una rapidez nunca antes conocida.

VA EJEMPLO ENTREVISTA CON MATIAS (trabajo de venta directa telefónica de cosméticos a Italia desde aquí)
Estos cambios también afectaron y mucho, la vida laboral de todos los trabajadores del planeta.Las empresas ya no realizan en un mismo lugar todos los pasos de la producción. Por ejemplo, seguramente el televisor que usted tiene en su casa tiene piezas fabricadas en Corea que se ensamblan en Brasil y se empacan en la Argentina para luego ser vendidos. Esto pasa con muchos productos, autos, computadoras, maquinarias, entre otros.
ACTIVIDAD 1
a) Identifique los cambios que se produjeronen las siguientes empresas y comercios.
b) Averigüe en un comercio o empresa de su localidad que cambios se introdujeron en las máquinas y herramientas que utilizan en los 10 últimos años.
Otro de los cambios que impactaron e impactan fuertemente en el trabajo son los modos de relaciones laborales entre empleadores y trabajadores. Como usted seguramente sabe, antes era común que una persona...