Democracia, educación y filosofía

Páginas: 50 (12323 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2014
TEMA 1
DEMOCRACIA, EDUCACIÓN Y FILOSOFIA
1. LA NATURALEZA MORAL DEL SER HUMANO
VALORES MORALES
Definición: diferenciar entre el bien y el mal.
¿Están en nuestra composición biológica? ¿hay algo que nos impulsa a hacer algo bueno o malo? ¿o es la sociedad la que nos hace valorar si algo es bueno o malo?
Naturaleza
VALORES MORALES
Sociedad
Según este esquema, podemos pensar o elegir silos valores morales vienen dados por la naturaleza o si por lo contrario los da, los impone la sociedad. Dependiendo de donde procedan tendrán unas características u otras, como el propio esquema nos proporciona.
En definitiva, si son “ naturales” serán innatos, universales, validos y necesarios. En cambio, si es la sociedad la impulsora, son aprendidos, particulares, contingentes,contextuales,.....
( si algo te lo impone la naturaleza no hay valores morales, puesto que no podemos elegir)
¿Elegimos nuestra forma de ver el mundo, de distinguir entre el bien y el mal?
Los animales saben lo que tienen que hacer, pero los seres humanos no tienen predisposición biológica que nos hagan actuar de una manera u otra como los animales. De hecho somos los más inmaduros biológicamente, ya quecuando nacemos somos incapaces de sobrevivir sin depender de un adulto, sin embargo un animal está perfectamente cualificado para ello.
Después de debatir sobre los valores morales llegamos a las siguientes conclusiones:
• Los animales no tienen valores morales. Se mueven por instintos, por lo cual es su disposición biológica la que le lleva a actuar.
• En el hombre no existe la predisposiciónbiológica. Podemos decir que cuando el hombre nace no es capaz de nada. Tiene que aprender como actuar, hablamos de INDETERMINACIÓN.
TEXTO 2 (Aristóteles)
IDEAS PRINCIPALES:
* El hombre un animal social.
* El hombre es el único animal que tiene la palabra.
* Él solo, tiene el sentido del bien y del mal.
* La comunidad de estas cosas es lo que constituye la casa y la ciudad.
Ser vivo propiofunción
Ser humano lenguaje social bien/ justicia
Explicación del texto:
Los animales y el ser humano no se diferencian en el aspecto de expresar los sentimientos, dolor, el placer, pero si en la palabra. En el caso de los animales la comunicación esta limitada por sus necesidades básicas, podemos decir, determinado por su instinto.
El texto nos señala que los animales, al igual que el ser humanonecesita de la comunidad para vivir, por ello afirma lo de “gregario”, conjunto. Esto conlleva a que se comuniquen entre ellos.
La diferencia es que el ser humano tiene lenguaje, es racional, social. Todo ello conduce a poder diferenciar entre el bien y el mal. Y en definitiva a vivir en comunidad.
Los seres humanos necesitamos de otros seres humanos para ser seres humanos (para el bien y lajusticia), los animales no, esta es otra diferencia, los animales necesitan de otros animales para sobrevivir.
“ SOMOS NATURALMENTE MORALES.......”
ARISTÓTELES dice:
• En cada ser vivo hay algo que les es propio. Esto es lo que lo distingue de los demás, además de su función claro.
• En el caso del humano, aquello que le es propio es el lenguaje, la palabra.
• Nuestra naturaleza nos impulsa a sermorales
• Todo lo que existe en la naturaleza tiene sentido, por eso nos ha dotado a los seres humanos de lenguaje y de razón, tiene un sentido: el sentido moral (bien/justicia: distinguir entre el bien y el mal, lo justo e injusto, etc.)
TEXTO 3 (Aristóteles)
IDEAS PRINCIPALES:
* Las virtudes no se producen ni por naturaleza ni contra naturaleza, sino que nuestro natural puede recibirlas yperfeccionarlas mediante la costumbre.
* Adquirimos primero la capacidad y luego ejercemos las actividades. Esto es evidente en el caso de los sentidos..........”
* Adquirimos las virtudes como resultado de actividades anteriores
En el caso de los sentidos primero poseemos la capacidad y luego se llevan a cabo las actividades. Un ejemplo es que no por ver muchas veces adquirimos los sentidos....
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