democracia y soberania

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2014
La construcción de la identidad de nuestro país ha sido un largo proceso, nuestro país ha sufrido una serie de transformaciones a lo largo de su historia y es justo este pasado histórico el que nosha dado la situación social actual.
La historia de México esta plagada de hechos de personajes de ideales que vale la pena estudiar ya que gracias a ellos se dieron los cambios que poco a poco le handado la estructura que presenta en la actualidad.

El curso Democracia y Soberanía Nacional, tiene por objetivo analizar los procesos históricos de nuestra nación desde su época prehispánica hastanuestra actualidad, es importante que se haga un análisis profundo de la serie de problematicas y movimientos de ruptura por los que ha atravesado nuestro país.

Democracia y Soberanía Nacionales un curso bastante adecuado para los estudiantes de nivel bachillerato ya que les brinda herramientas adecuadas para analizar la evolución histórica y social de nuestra nación.

Estructura delcurso.

El curso Democracia y Soberanía Nacional esta estructurado en cinco módulos las cuales nos dan un panorama de la situación actual y posteriormente se inicia el recorrido histórico partiendodesde la época colonial hasta llegar a nuestros dias.

Los objetivos de aprendizaje son los siguientes:

•Desarrollo del pensamiento crítico.
•Analisis interpretativo.
•Propiciar el conocimientoclaro y objetivo.
•Profundizar en la ivestigación.
Material de apoyo.


Tomando en cuenta que l a historia de México comienza en Los Pueblos y Culturas deMesoamérica mencionaremos lascaracterísticas comunes que prevalecieronen esta época en Mesoamérica:

1. Poseían el conocimiento de técnicas aplicadas a la agricultura.
2. Realizaban la fabricación de complejas obras hidráulicas.
3.Hacían uso del bastón plantador denominado huitzoctli.
4. Cultivaban el maíz, frijol, calabaza, chile, chía, tomate, entre otrosproductos.
5. Preparaban la tortilla de maíz usando la cal.
6....
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