Democracia

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
PREPARATORIA N.6

ACTIVIDAD N.2
Desarrollaras la habilidad de relacionar e identificar conceptos clave para comprender la ciencia.

Materia: Comprencion de laCiencia
Alumna: Rocío Fernanda García Méndez
Grupo:1-D
Modulo “A”
Aula “4”
Turno Matutino


2…Conceptos
Fenómenos: hechos científicos que se pueden observar\\fenómenos de la naturaleza\\espercibidos por los sentidos\\persona o cosa que tiene algo anormal.
Ciencias: conocimiento exacto y razonado de las cosas por sus principios y causas: la ciencia del bien y el mal.\\conjunto deconocimientos humanos: los adelantos de la ciencia.
Realidad: existencia efectiva de una cosa, la realidad de un mundo físico\\cosa concreta nuestros deseos se han convertido en realidad.
Metodología: partede una ciencia que estudia los métodos que ella emplea\\aplicación de un método.
Técnica: relativo a las aplicaciones prácticas de la ciencia y las artes\\propio de un lenguaje, de un arte, ciencia uuficio: vocabulario técnico.
Tegnologia: conjuto de los instrumentos, procedimientos y métodos empleados, en las distintas ramas industriales.\\conjunto de términos técnicos propios de un arte .Teoría: conocimiento especulativo puramente racional opuesto a practica\\conjunto de las reglas y leyes organizadas sistemáticamente que sirven de base a un ciencia y explicación de cierto orden dehechos: teorías combustión.
3…
¿Qué opinión se merece la frase “científica-mente comprobado”? R.Que es algo falso, difícil de comprobar, te quieren convencer de algo.
5. Escribe en tu cuaderno tu propiadefini- cion de los conceptos.
Fenómenos: algo extraordinarios, cosas que suceden sin esperarlos.
Ciencias: conjuntó de saberes que se obtienen por observa-cion o estudio.
Realidad: algo que tesucede en el presente, que lo estas viviendo.
Metodología: hacer una cosa con orden.
Tegnica: relativo a las aplicaciones, practicas de las ciencias y artes.
Tecnología: conjuntó de instrumentos...