demografia

Páginas: 13 (3145 palabras) Publicado: 15 de abril de 2013
Curso: Análisis Demográfico I
Sesión 2:Fuentes de datos demográficos

Objetivos 

Una vez finalizado el estudio de la presente sesión el estudiante será capaz de:

Describir las principales fuentes de datos demográficos de un país. 

Reconocer el uso de las principales fuentes de datos demográficos

Analizar las principales características de los censos de población 

Describirlos principales errores de cobertura y contenido de los censos de población 

Establecer estrategias que permitan identificar los principales errores de la información obtenida por medio de un censo de población

Analizar las principales características de las Estadísticas Vitales

Describir los errores más comunes en el registro y contenido de las Estadísticas Vitales 

Establecerestrategias que permitan identificar los errores comunes en la recolección de las Estadísticas Vitales

Analizar las principales características y la importancia de la encuestas demográficas

Identificar diferentes tipos de encuestas demográficas dentro de un país

Describir los errores típicos en cuanto a la calidad de la información obtenida por medio de encuestas demográficas

Comparar lainformación demográfica obtenida por diferentes fuentes de datos señalando sus ventajes y desventajas



¿De dónde toman los demógrafos la información para realizar los estudios sobre el estado y la dinámica de una población?

La Demografía para poder analizar el estado y la dinámica de una población, requiere de la observación, el registro y la recolección de los sucesos que se llevan acabo en ella de acuerdo a ciertas condiciones de tiempo y espacio. El registro de estos eventos puede realizarse una sola vez o en forma secuencial a medida que los eventos se van produciendo. 


Diferentes tipos de información demográfica

La información demográfica puede clasificarse de acuerdo con el objetivo básico para la cual fue recolectada. Un dato demográfico se le llama primario si surecolección se llevó a cabo para satisfacer las necesidades u objetivos de una investigación concreta. Mientras que a un dato demográfico se le denomina secundario si es utilizado en una investigación sin haber sido recolectado en el contexto de la misma. Esta distinción es relativa pues un mismo dato puede ser primario para ciertas investigaciones y secundario para otras. La importancia de estaclasificación radica en la vinculación entre los datos y la investigación.

Datos primarios: Tienen vínculo directo entre investigación y recolección

Datos secundario: No existe vínculo entre su uso y el proceso de recolección 

Una segunda clasificación de la información, discrimina entre los datos directos y los datos indirectos. 

Datos directos: Se recolectan de una manera simple, noexisten mayores supuestos en el proceso de recolección.

Datos indirectos: Son obtenidos por medio de operaciones matemáticas y su aplicación requiere de fuertes supuestos. 


Finalmente, los datos demográficos se pueden clasificar como brutos, corregidos o refinados. 

Datos brutos: Son aquellos que se representan sin desagregaciones, ajustes o correcciones.

Datos corregidos: Son losque se han sometido a técnicas matemáticas que permiten suavizar su comportamiento y ajustarlos a patrones lógicos. 

Datos refinados: Son aquellos datos que han sido previamente tratados con la intención de mostrar una idea precisa de lo que se pretende analizar. 


¿Cuáles son las principales fuentes de información demográfica?

La mayoría de información que se utiliza para los análisisdemográficos proviene de tres fuentes básicas: Los censos, las estadísticas vitales y las encuestas demográficas.

1. Los censos de población:

Esta es una de las estrategias de recolección de información más antiguas. Según se ha investigado, existen registros de la realización de técnicas similares desde los 3 000 años AC. Los censos modernos emergen lentamente en Europa alrededor del...
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