Demostraciones

Cómo se puede hacer una demostración?
Existen cuatro formas:
• Intelectual: es por medio del razonamiento lógico, es a través de una discusión lógica, de planeamientos lógicos se va probando queel planeamiento es razonable, se va demostrando. Se puede ir debatiendo y analizando. Es la más difícil de las demostraciones. Se basa en un razonamiento de secuencias lógicas para probar lo que sesostuvo.
• Experimental: se prueba en un laboratorio a través de experimentos.
• Documental: se usa especialmente para literatura y las ciencias sociales. Se prueba a través de documentosla autenticidad de los postulados.
• Operacional: se hace con maquinas, como computadoras, que dan una demostración de tipo operacional.
Técnica demostrativa de material impreso
a-Objetivos
• Profundizar en algún tema
• Ofrecer material complementario
b- Descripción
Es el material escrito que va a complementar las enseñanzas del profesor. El maestro despuésde explicar un tema, reparte algún material escrito, que podría ser discutido después en el grupo.
c- Ventajas
• Fomentar en el alumno, el tratar de complementar su aprendizaje conmaterial de apoyo.
• Todos los alumnos tienen la misma información.
• Se profundiza en los temas.
• Se fomente el hábito de la lectura.
• El material impreso se tienesiempre, y en cualquier momento se puede consultar.
d- Desventajas
• Existen si el maestro no tiene cuidado que todos los alumnos lo hayan comprendido.
e- Recomendaciones
•Que sean legibles.
• Que estén escritos en forma clara y de fácil comprensión.

Técnica demostrativa de representaciones gráficas
a- Objetivos
• Ejemplificar la teoríaexpuesta en el salón de clase.
• Despertar la modificación de los alumnos al recurrir a diferentes tipos de materiales.
• Facilitar la comprensión de algún tema que sea mostrado...