Dendrologia
DENDROLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO 1 Y PRÁCTICO
GRUPO: 303036- 09
JOSÈ ALIRIO ROSERO
CODIGO: 76318969
VICTOR ALFONSO RAMIREZ
COD: 81745039
NEIDER MONTOYA URANGO
CODIGO: 71.257.792
JANN J CARO MOSQUERA
CODIGO: 74362744
TUTOR ING:
MAURO ALBEIRO BRAVO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA ECAPMA
CEAD – POPAYAN
OCTUBRE 2012
INTRODUCCIÓN
En eldesarrollo de la actividad, se realiza ejercicios prácticos que permiten asimilar mejor los conocimientos en esta área reconociendo algunos de los grupos de las plantas leñosas a través de la descripción física detallada de las hojas como formas (bases, ápices y borde) filotaxia. Experiencias realizadas en diferentes lugares de Colombia. Con las actividades descritas y desarrolladas en esta unidad,reforzamos los conocimientos en esta área y al mismo tiempo aplicamos técnicas de conservación de especies para realización de herbarios.
OBJETIVO GENERAL
Identificar en campo las características de hojas que facilitan la determinación de familias y géneros forestales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
* Comprender los conceptos que se manejan en la dendrologia como ciencia.
*Realizar la toma de muestras en campo y prepararlas para la conservación en un herbario
* Familiarizarse con la nomenclatura científica para nombrar especies forestales y escribirlas.
* Diferenciar en campo características de hoja propias de algunas familias y géneros de especies forestales.
* Realizar la toma de una muestra botánica y adelantar su montaje para colección en un herbario.Metodología
Se realizó desplazamiento a campo, la Introducción de la práctica fue por parte del profesor Carlos Arturo Trujillo, tutor del Cead Popayán.
DESCRIPCIÓN
Municipio Caldono. Dpto. del cauca
Vereda Pescador
Altura 1920 msnm
Temperatura 20 ºc
Poblaciòn: 33.000 habitantes
Se tomaron muestras y fotografía de las especies hoja simple y hoja compuesta.
Registrofotográfico respectivo.
Herramientas utilizadas
Protocolo práctica
Modulo de Dendrología
Libreta de apuntes
Cámara fotográfica
Bolígrafo
Machete
Papel periódico
Alcohol
Tijeras podadoras
Bolsas plásticas
TITULO: RECONOCIMIENTO, FUNDAMENTOS Y MORFOLOGÍA GENERAL DE LA PLANTALEÑOSA
ACTIVIDAD 1.
1.1 Qué ventajas tiene un nombre científico:
Según el módulo deDendrología:
1. Están dentro de un sistema uniforme y universal a través de todo el mundo (Sistema de nomenclatura botánica).
2. Están en Latín, la cual es una lengua muerta que no cambia a través de los años y no guarda una relación directa con ningún país en particular.
3. El nombre científico muestra la clasificación y las relaciones de las especies. 4. Existe un código internacionalde nomenclatura botánica, el cual contiene las normas que Regulan y homogenizan los nombres científicos y la publicación de nuevas especies.
5. Evita Confusión y ambigüedades
1.2 . Proporcione un ejemplo de nombre científico
Juglans neotropica nogal, cedro negro, cedro nogal
Weinmannia tomentosa encenillo, encino, roble, machi
Swietenia macrophylla Caoba
Lafoensia acuminata: Guayacánamarillo,
Inga ornata: Guamo bejuco, Guamo rabo de mico, Guamo santafereño
Alnus acuminata: Aliso
Salix humboldtiana:Sauce, Sauce llorón
2. Realice lectura de la lección 6 del módulo de Dendrología.
Seguidamente en el objeto virtual revise la parte denominada “partes del árbol: explorar las hojas; allí revise 1) las partes asociadas a la hoja, 2) los tipos de hoja, 3) la posición de lashojas 4) la forma de la lámina foliar.
Ahora responda las siguientes preguntas:
2.1 Las hojas se dividen en:
SIMPLES y COMPUESTAS
2.2 Dibuje una hoja compuesta con sus partes
2.3 según la disposición y/o cantidad de los foliolos, las hojas compuestas Se clasifican en: dibuje a mano alzada
Escriba y dibuje las cinco formas de lámina que se identifican en el...
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