Dengue en la escuela

Páginas: 8 (1876 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2010
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TALLER DE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE GRUPAL

CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

``MOSQUITO DEL DENGUE: BESTIA DIMINUTA Y MORTAL EN EL CUCEA´´
Integrantes:

Curiel Caro Luis Alberto

González Rivera Alicia Lizbeth

López Ruiz Marcela P.

Sánchez Medina Almendra Yovani

Santos Chávez Flora Anabel

Maestra:Barajas Alvarado, Claudia G.

Junio del 2010
INTRODUCCIÓN

Se reconoce hoy al dengue como el más importante arbovirosis a nivel mundial. Cada año se producen hasta 50 millones de infecciones y más de 20,000 muertes en más de 100 países. Se calcula que más de dos mil millones de personas se encuentran en situaciones de riesgo, y que la enfermedad produce afectación social y económica, por lo cualla Organización Mundial de la Salud la considera uno de los principales problemas sanitarios de la humanidad.

El Dengue es una enfermedad viral con tendencia epidémica trasmitida por un mosquito del género Aedes que puede expresarse como Fiebre Indeterminada (frecuente en niños), Fiebre de Dengue o Dengue Clásico con cefalea, gran malestar general, dolores osteoarticulares con o sin exantema,leucopenia y algún tipo de sangrado (relativamente frecuente) en piel y mucosas; Fiebre Hemorrágica Dengue (FHD) con trombocitopenia intensa y extravasación de plasma que se expresa en hemoconcentración y derrames serosos, siendo capaz de producir en algunos pacientes Choque Hipovolémico (Síndrome de Choque por Dengue) el cual pudiera asociarse a grandes hemorragias en el aparato digestivo entreotras localizaciones.

Las formas graves de la enfermedad no son frecuentes, pero si las formas de Fiebre Indiferenciada y de Fiebre de Dengue, pero al comienzo de todos los casos es similar y resulta muy difícil predecir que pacientes han de cursar las formas más graves. En las formas graves de la enfermedad la letalidad es elevada cuando no se hace un diagnostico oportuno y no se aplica eltratamiento adecuado.

Es por eso que dentro la investigación, trataremos de realizar una evaluación de los estudiantes que toman mayor conciencia sobre el problema del dengue que está presente en el (CUCEA) si es que son alumnos de primer ingresos o los alumnos con un nivel superior avanzado, haciendo énfasis también en las actividades realizadas por los estudiantes para evitar esta enfermedad y asípoder determinar que medidas de precaución han sido tomadas con mayor frecuencia por los estudiantes de dicho plantel.

JUSTIFICACIÓN

El dengue es una patología de alto poder epidémico que en los últimos años se ha venido presentando en sus formas clásica y hemorrágica en una gran parte del territorio nacional debido a la alta dispersión del vector en el país, constituyéndose en un eventocuya vigilancia, prevención y control revisten especial interés en salud pública. En Guadalajara Jalisco las enfermedades transmitidas por insectos vectores, como dengue, malaria, chagas y leishmaniasis, son un grave problema en aumento que se evidencia en el número mensual de casos.
En particular en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas, sitio en el cual se desarrollara elpresente trabajo, posee las características físicas y ambientales que favorecen la presencia de estos insectos.
Para realizar un control efectivo de estas enfermedades, es necesario actuar teniendo en cuenta diferentes aspectos de la comunidad hacia la cual va dirigida la estrategia, como los relacionados con los conocimientos, actitudes y prácticas, así como la epidemiología de la enfermedad,entendida como el estudio de la distribución, causas y consecuencias de enfermedades en humanos. Otro aspecto de igual importancia es el estudio de la biología y etiología de los insectos vectores y de sus posibles reservorios, actores importantes para la implementación de planes de control. Como se aprecia, es de vital importancia el componente social, que debe ser abordado partiendo del...
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